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胡同里的恶作剧，首推上房揭瓦。住平房的不少孩子有飞檐走壁的本事，能在一胡同里的屋顶上穿来穿去。夏天的夜晚，他们经常呆在房顶上，居高临下，看见哪个院子里有人下棋，就摸过去，顺手揭了房上的瓦，照着棋盘“拽”完就溜。再有就是把听诊器上的橡皮管子一头扎死，灌满了水，有白萝卜那么粗。这本来是孩子之间打滋水仗的武器，有的孩子为寻求更大的刺激，晚上带着一橡皮管子水摸到谁家的后窗户根，冲着纱窗猛滋。
那时控电的总闸，有的每楼一个，有的两三个楼一个，置于某个单元门里，像壁柜那样，外面加一道明锁。晚上无聊的时候，孩子也没少在电闸上打恶作剧的主意。这是要冒点生命危险的，操作过程是将电闸的木头门拉到最大限度，手从缝隙里伸进去，凭感觉把总闸拉下，弄个全楼或全院伸手不见五指。当然，免不了把自己家也给捎上。好在那时家用电器很少，无非是照明、听收音机，停电对日常生活的干扰，与今天是不可比的。与此类似的，是找地方摁电铃。尽管很多临街的电铃已经安在孩子伸手够不到的位置，但挡不住他们摞起来往上够，大人够不着的地方，孩子也有办法够着。有个朋友说，一年寒假，他和院里两个孩子到红光看电影，去早了，摁完把西单十字路口西北角的亨德利钟表店的电铃，又在西单大街上转悠，进刻字商店里看了看，发现商店大门用的是撞锁，就偷偷把它设在自动撞锁的位置，出门就产生了国际影响—— 几个外国人被挡在商店外边。他们正边走边得意的时候，商店的员工从后面赶了上来，没有二话，摘下这几个孩子头上的栽绒帽子，扭身就走。他们看完电影后，硬着头皮找到商店承认错误，要帽子，免不了被训一通，当场写检查。
弹弓的第一用途是打鸟，但许海峰式的孩子不多；第二用途就是打玻璃。这种弹弓与打子弹的弹弓一个模样，但要用粗铁丝、串起来的牛皮筋，以及一个椭圆型的皮兜，用来夹小石头子（子弹）。受了谁的欺负，看谁不顺眼，嫉妒谁，谁家的玻璃就难免被“花”。一般是白天踩点，夜间行动。如丁大建他们院，临着牛街，生活条件和社会地位的差异使相邻的两个居民区之间有种天然的敌意。他们楼窗户朝外的住户，家里的玻璃没少被“花”。也有直接用手砍的，力量尽管不小，但准度有限，弄不好就打在了墙上，白费劲。弹弓的第三个用途是打街上的路灯，这得有点准性，不像打玻璃，冲着去就行了。
上面罗列的，都是些“经典”坏事，我们院，你们院，他们院，都发生过。还有些属于即兴发挥，以下是一个70届孩子初中毕业等分配时过的一段闹剧般的日子：
我、龙建、宝全凑到了一块，隔三见五的出去玩。什么颐和园、八大处、香山、鹫峰、樱桃沟，想起个地方就去。
老到动物园就要玩出点花样来。那天猴山前面就我们仨，看得出来，连猴儿们都闷的慌。于是我们找来土块，北京话土坷垃，一二三照猴子就砍。土块砸在石头上冒起土烟，猴子们全精神了。第二轮炮火再过去它们就全明白了，三蹦两蹦转到山那边去了。这难得住谁呀？我们撒开了包围圈，分匀了站着，看你们往哪跑？一通速射。猴子们真机灵，吱哇乱蹿了一会儿就全隐蔽好了，或在山洞里，或在山石后边，只露半拉脑袋逗我们。一个都打不着了，于是去打老虎。我们在狮虎山外边转了一圈，可是一只老虎都不在外边。居高临下使石头砸的招用不上了，只能进屋隔着铁栏杆打。狮子老虎就是比猴子重要，门口坐着个人看着。我们只能悄悄的摸出弹弓给老虎来一下子，老虎身上挨打的那块肉一哆嗦，虎眼有了神，东张西望找了找，然后就怀疑我们仨。等第二下再崩过去，老虎腾一下站起来了，嘿，打老虎就是比打猴子强。可回头一看那边的工作人员也站起来了，紧盯着我们。没法往下玩了，我们藏好弹弓，若无其事的往外走。
后来我们终于发现了最好的目标：没人管的野牛，有非洲野牛和美洲野牛，都在挺偏僻的地方，四周一个人没有。我们赶紧找石头，可是找不着，动物园为防备我们这样的，把地扫的特干净。但这难不住我们，不远的小河里有冻裂的冰，我们抱了好几大块，两个人架起第三个人双手举起冰块照野牛脑袋就砸。效果太好了，野牛立即大怒，叫声不高却非常震撼，眼睛瞪得圆圆的，而且一会儿就变红了。一次又一次的冲过来，犄角把铁门撞得咣咣乱响。我们想象着这是在非洲大草原上，毫无遮拦，愤怒的野牛冲过来了，多么惊险！龙建干脆假设野牛把门撞开了，咱们该往哪跑？正在讨论的时候，野牛的火气消了下去，于是再砸它一冰块加加劲。
到其他公园就砸房子，八大处、香山都干过。那会儿整个公园里就没几个人，山上东一处西一处的房子破破烂烂没人管了。比如香山的玉华山庄不小吧，可那年月愣没人看着。那天除了我们仨别的一个人没有，房子被几年前的红卫兵砸过了，玻璃没一块整的了，门大开着，屋里空的，一地石头碎砖，还有屎尿。于是我们找那窗户框子、门板还算好点的，带点玻璃最好，因为玻璃发出声音最好听。然后收集弹药，等每人跟前有了一堆石头，就一二三开始“万炮齐轰”。乒乒乓乓，稀里哗啦，心里真痛快。
第二部分：三种精神食粮在打闹、博弈、冲撞中锻炼
每次去香山，一定要爬上鬼见愁（顶峰），那会山顶上光光的，什么都没有。我们先找背风的地方把带的饭吃了，一般是馒头夹咸菜，好点就夹豆制品，最好的夹香肠。吃完就躺下，撸起裤腿挽起袖子晒太阳。听说太阳有营养，晒１５分钟等于吃一个鸡蛋，于是一边午睡一边捎带着补充几个鸡蛋。那天正睡得迷迷糊糊听见人声，翻身往山下一看，有一男一女，又跑又喊又乐。太好了，赶紧找石头扔下去。那男女站住了，使劲挥手，拼命喊：“下边有人！别扔石头！”我们一听士气高涨，石头扔的更快，一边也喊：“打的就是你！”从这儿开始，我们又有了新玩法：专砸一男一女谈恋爱的。那会儿谈恋爱是不光彩的，尤其到公园里手拉手肩并肩，不光和无产阶级文化大革命不协调，还有耍流氓的嫌疑。冲他们扔几块石头简直是理直气壮。不过当面扔有一定风险，那男的一般都比我们个高块足，大着好几岁呢，又有个女的在旁边鼓劲，需要提防那男的跟我们玩命。所以只宜偷袭不宜强攻，发现了目标，从后面悄悄摸上去，到了攻击距离一二三土坷垃出手，转身就跑。
动物打过了，房子砸过了，流氓也教训了，插队以前还干点什么？我说应该弄只鸡吃吃，龙建立刻埋怨我，说这么好的主意怎么不早说呢。于是立刻出发去找宝全，走到半路龙建提出个问题：多个人扔石头多份力量，可要多个人吃鸡呢？我立刻明白了，还是两个人干。那会儿北京城里养鸡的太多了，住平房的养，住楼房的也养。百万庄那一片楼，到处能见着鸡散步。可没想到鸡也挺有心眼，没事的时候，你就从它身边走过它也不动，可刚一打它的主意，它怎么就知道了呢？不容走近撒腿就逃。一个多小时过去，我俩服了，见着腿长身子苗条的鸡，理都不理了，反正累死也抓不着。就在我们准备找宝全入伙时，意外的抓到一只短腿、肥胖、跑不动的黑母鸡。
我俩美滋滋的来了个一鸡三吃。黄乎乎的肥油烙鸡油饼，煮熟的鸡撕巴撕巴来了个蒜泥白肉，一锅鸡骨头鸡汤下了面条。一只鸡吃了两顿。龙建很佩服他自己的远见，说两个人多好，可以一鸡三吃，要是三个人，一鸡一吃都不一定够。就在我们决定一只只吃下去的时候，突然我、龙建、宝全都接到了通知，我们被分配了，这是临时增加的最后一拨，西城区工业局。这还真是最后一拨了，我们后边还剩下的二十多人真去插队了，北京郊区昌平县。
至于偷向日葵，打枣，拔蓖麻，掰别人家窗台上的绣球、仙人掌、死不了，这都属于不在话下的小打小闹。前两年有一次在饭桌上，听西藏中学的张老师颇为自豪地宣布，佟麟阁路两侧所有的胡同，没有他没上过的枣树。
必须强调的是，这些“玩坏”的孩子中的绝大多数，后来并未发展为地痞流氓，也并非生长在缺少家教的家庭里。今天的他们，不乏教师、公务员、医生、学者、记者……一个当年给小朋友抹过毛桃而今供职一所著名高校的朋友在电话里谈起这些往事时，先声明了一句：“说起来都难以启齿……”
只能说，那时的孩子，都那样。
如果打着算盘总结，上面提及的，仅是北京孩子的“玩”中的一部分，还有很多门类，如跳皮筋、跳间（跳房子）、剁刀、拔根儿、撒棍儿、滚铁环等等，不及提到，作为“遗憾”留着吧。
回过头来再看六七十年代的穷玩、风玩、瞎玩以及恶作剧式的玩“坏”，当年的北京孩子们各有各的看法。
几年前，《实话实说》播出过主题为“儿童游戏”的一台节目。崔永元在《不过如此》中，借用学者郑也夫的话，写了如下几段：
他说，游戏的功能是增强体魄，开发智力，促进交往，带来欢乐。
游戏是儿童模仿社会生活的启蒙老师。
最简单的游戏也有规则，所以，儿童在游戏中最先懂得遵守规则，学会扮演角色，履行职责。
儿童在游戏中产生了最初的集体观念，知道了合作与交换、权利与义务，并且在竞争中初次体会胜利与挫折。
游戏在刺激儿童的主动性和进取心。
你必须适应规则，当你强大时，你才可以修改规则。
儿童必须在与同龄伙伴玩耍、打闹、博弈、友情、冲撞以至恶作剧中锻炼。一个健全的人需要的不仅是理性的知识，而且是人格的发育和感情的成熟。后者只能在“游戏竞争”中获得。
2002年“十一”期间，中央电视台另一个频道也分两次播出了一台“北京孩子”说玩的节目，不少来宾带着皮筋、烟盒、拐、嘎、包、“汉奸 ”出场。嘉宾之一的杭天琪拿自己和自己的孩子作例子，来说明那时孩子成群地玩，有助于培养一种交往能力。发言者中好像还有人倡导今天的孩子回到那时的游戏中去，借口一堆，实际上体现的不过是一种过来人眷恋往事的情结。
我的朋友黄新原另有看法。他的结论是，那个年代的孩子，生活不够充实，甚至是过于苍白，孩子的能量和好奇心无处释放，只能变着法地折腾。他当年是撒过“胡椒面”的孩子，他认为，电视台的节目，自然回避了这些能体现孩子真正心态的“游戏”。
他们都想透过现象看本质，各有各的道理。我们说的只是现象，指点社会意义的“大话”，谁都能总结，说穿了，没什么意思，倒是这种原始的“玩”的场面，对那些渐渐步入靠回顾往事增添生活乐趣的“北京孩子”来说，或许有点意思。
例外的、很少能享受“玩”的乐趣的北京孩