按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“哦？有田春雪有很敏锐的思维能力呢，居然从我身上一点点信息想到这么多东西，看来很是不凡。”
“啊！哪有哪有，桐谷老师你太过奖了。”
“不，老师不是过奖，老师是真心认为你有过人之处的，你也问的很好，为什么我身为一个中国人却能进入这许多本地人也进不了的梅乡贵族中学呢，那是因为老师信奉中国古人《易经》中的一句话！”（未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来起点（）投推荐票、月票，您的支持，就是我最大的动力。手机用户请到m。阅读。）（未完待续……）
【加速世界篇】第34填行舰？均子翼资抢布惜
【大修】
PS：第38章与39章删减合并为一章了！所以没看到39章的也不要奇怪！由于是VIP章节所以暂时无法更改章节名，大家见谅！！
…………………………
“天行健，君子以自强不息！”
王道最后一句话，加重了语气，似乎灌入了一种让有田春雪渴望的东西。
“填行舰？均子翼资抢布惜？”有田春雪用勉强跟着读了一遍，这日语音译也是醉了。
“哈哈哈，这是中国古书中的文言文，比汉语还要难学呢，大意是：天地之间自然的运动刚强劲健，我们人类要向天学习，自我力求奋发进步，刚毅坚强，永不停息！”
“啊！嗖嘎！嗖嘎！是这样啊，原来如此”有田春雪心生相往，这句话说进了他的心里。
“老师在日本确实受到了很多人的欺凌挑衅，但是，难道就因为他们的挑衅而任他们欺负吗？越是软弱，越是会遭到他们更无情的欺凌，这是弱者的心态！老师不愿做弱者，不愿任人欺负，可他们人多，强烈反击会引起他们更疯狂的报复，那怎么办？”
“老师想了很久，最终决定加入了当地的田中社团……”
什，什么？加入了社团，他是社团成员啊！！有田春雪惊恐起来！
“……以我在在中国曾经学会的武力取得了应有的地位，昨天我跟我们社长说啊。我曾经有个梦想要当一个老师，社长答应了我的要求，昨天就把二年C班的历史老师打进了医院。估计几个月内是不会回来了，社长再约梅乡中学的校长吃了顿饭，这不，今天我就来了呢。”话到最后，王道慢慢停下了脚步，对着有田春雪微微弯腰，越发亲切的笑容。在有田春雪睁大慌恐的眼珠中倒映而现。
王道轻轻摸摸了有田春雪的头，温声道：“春雪啊，这世上永远只有两种人。强者与弱者，强者有强者的心，才能成为强者；而弱者只会低头沉默，被人欺凌。如果无法觉醒一颗强者的心。弱者永远是一个弱者，记住，这世上打败自己的永远只有你自己，你要明白，这现实是公平的，只要你付出代价总会有所收获，看的只有你敢不敢，愿不愿意抬头看看这天空的浩瀚了。”
“你想变强。你想不被人欺负，你就去努力。你长的肥胖，身材不灵活，打架打不过的话，你就去天天锻炼身体，学习格斗术；你被人瞧不起，你就努力学习，做全班第一名，用成绩单去回击那些瞧不起你的同学。”
“如果这些你都认真做了，不论结果如何，你至少不会再低着头，因为你没有认输，你可以抬起头。”
“如果只是低着头，自怨自哀，你永远只是个弱者。”
“听懂了吗？有田春雪同学！”
“好了，我已经看到主任办公室了，谢谢有田春雪同学的带路，快回教室吧，今天老师的第一课可就在你们班呢。”
王道笑着又摸摸有田春雪的头，看着他那双又惊又恐又似有所悟的眼神，他知道，他来了后，他的未来可能会与原剧情有些不一样了哦。
有田春雪呆愣的看着王道离去的身影，强者？弱者？低头？还是抬头？
……
上午，二年级C班，历史课课时，原来的历史老师没有出现，而他们的班主任带着王道出现在这些学生面前。
“各位同学，很抱歉的告诉大家一个消息，昨天你们的历史老师因为一些事故不幸受伤，可能几个月内都不能教导大家了，学校方面紧急从外界招聘了一位新的代课老师，来，桐谷老师请自我介绍一下。”
班主任在班里宣布这个消息后，整个班里立时窃窃私语起来，一片细小的槽杂声。
王道略略紧了紧领带，走到班级教室黑板前，微微一个鞠躬，随后朗笑说道：
“大家好，我叫王道，来自中国，日本艺名桐谷一本道，大家可以叫我王老师，或者桐谷老师，随大家的喜好都可以，接下来的日子我将成为大家的历史课代课老师。初次见面！请大家多多观照！”
“八嘎！怎么来了个中国人，学校怎么会录取外国老师？”
“阿啦阿啦，这个中国老师还是蛮帅气呀，比之前那个历史大叔帅多了。”
“原来幸子喜欢帅哥老师啊，原来如此……嘻嘻……”
“呀呀，八嘎，菊香又在调戏我。”
…………
班主任看班里学生们片乱起哄，当下就袖子一卷，往桌子上狠狠一拍！啪的一声，震住所有学生。
“安静！安静！还不快与新来的桐谷老师打招呼，太不像话了。”
班主任发话后，果然全班安静了下来！
随后班长在班主任的神色下点头起身，带着全班的学生起立，一同鞠躬回答：“老师好，初次见面请多多观照。”
王道笑吟吟的来回扫视着班里的学生。
“啊……是那个老师，他说的是真的，历史老师真的被打进医院，他真的是有社团背景的中国老师啊。”有田春雪看到王道的目光，立马吓的低下了头，似鸵鸟一般埋在胸前。
二年级C班班主任，随后悄声对着王道说了几句话，大意是好好做，你是校长派来的，我看你等等之类没营养的话，随后离开。
接下来的时间，是历史课的课时！
王道有些生疏的打开神经连接装置，冲着黑板凌空写字，人类三大发明之起源！
“同学们，自我介绍完毕，那我们就开始今天第一节历史课。今天我们先了解下人类三大发明之指南针……”
“王老师，你是中国人为什么不教汉语课啊。”
王道当然知道这学校有汉语中文外语课，可那是选修课。他身为中国人教这个自然没有问题，可没有历史课这样的必学课方便接触有田春雪啊。
“桐谷老师，你是外国人，而且还是中国人，怎么能够进入梅乡中学的？是走了后门吗？”
“是啊，中国人为什么来日本当老师啊，你们不是自大着叫喊着已经步入一流社会主义国家了吗？”
2046年的时代。这世界的中国喊出这种口号不奇怪，以现实社会的发展前景看，2046年时绝对不是自大。
“八嘎！中国人就是自大狂。别叫他老师。”
“大家这样不太好吧。”
“你难道不奇怪吗，日本教育界很少有外国老师的，连外语课大都是日本老师呢，怎么必修的历史课会让中国人来教呢？”
……
在班主任走后。班级里的日本学生。哗的一下炸了锅一样，一大堆或恶意，或质疑，或者直接就是人身攻击的问题飞向王道。
熊孩子果然是不管是中国还是外国，不管是现实还是异界都会存在的，特别是中学里，这就是熊孩子一窝！
老子就是从熊孩子过来的，我还不懂你们？！
王道微微一声轻笑。看着他们的目光带着亲切，正当这群日本雄孩子洋洋得意。甚至都要离桌的时候。
王道冷笑一声，右掌举起，暗劲与真气运起，该是给这些熊孩子们一个下马威的时候了，我在这世界可没有兴趣当个萌萌达治愈系老师！
手掌一翻，一掌打向身前黑板桌，特意将力道分散在黑板桌前化为柔劲平铺开来，再狠狠一压！
啪！咯吱吱！瞬间整个教室安静下来！他们睁大眼睛不敢相信的看着黑板桌的散架声，像塔罗牌一般的散成一堆。
“老子只重复一遍！老子现在是你们老师！懂？！从今天起，我就是你们的历史老师！除了历史课相关的问题，老子一个不会回答！”
“知道老子为什么跑日本吗？因为我在中国跟人打架，一个不小心打死了七个人，所以跑来你们这鬼地方来教书！我大中国堂堂十八亿好汉！一千万领土面积！哪点不比你们这鸟不拉屎的地方强？！”此世界湾湾省还有一些小国内附中国了！
“别想着向班主任，校长打小报告，知道老子怎么进来的吗？昨天我们田中社长派人将你们之前的历史老师打进了医院，然后给你们校长打了个电话！我就是这么进来的！我在中国戾气太重，有佛家高僧说我这样不行，要化戾气为祥和，这不，我就来给你们当老师，慢慢的把戾气化成祥和。”
“所以，不要逼老师，逼急了，不小心这一巴掌打过去打死了哪个，那就不好意思了，我就又要跑路了。你们懂了吗？”
王道眼睛圆睁，气劲鼓起，气息爆涨，走下讲师台，巡视着这些此时像失去了母鸡保护，只能瑟瑟发抖的学生们。
“大家都听明白了吗？”
“听明白了！！”这回整齐划一的声音，比之前要流畅的多，果然，这群熊孩子在贵族学校野惯了，吃我这种暴力教学最为管用，宁要人怕，莫叫人欺！
“很好！那么现在进入上课时间。”
王道走回黑板讲师台，继续在虚拟黑板上写着字迹，然后转身指着黑板上那三个名词！指南针，火药，活字印刷！开始滔滔不绝的介绍这三个20世纪以前最伟大的发明。
“世界三大发明第一，指南针！指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南，是古中国劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果！这是个伟大的发明！可以想像，当年如果指南针没有传入欧州，所谓的西方文明的进程将被拉后数百年甚至千年不止！什么大航海时代，什么文艺复兴时代，没有指南针带来的知识交流，这些都是在梦呓！大家有可能现在还过着古代人的生活！而不是现在这么舒服的享受现代生活了。”
“曾经在数十年前，在日本据说火爆流行过一段时间叫海贼王的动漫，想一想，如果没有指南针，还可能有海贼王吗？造再好的船也会在无边无际的大海里迷失方向，最终成为鲨鱼的粪便！而日本更是岛国，又靠近古中国大陆，甚至连领土也可以推测出是从中原大陆架分化而出的，在很久以前的唐朝时期！你们的祖宗就有朝拜中原的朝贡传统，可以说日本的文化源自中国，连你们的文字都有部分是完完全全的汉字！中国古人在千年以前的祖宗是当时日本人的老师，在千年以后，我又是你们的老师！所以你们要知道尊师重道！我来日本想当老师也是要教会你们这点！”（未完待续……）
【特急！所有书支请看！加更消息】！
求个副版主管理书评区！
另外！目前均订！前天750！早上730左右！现在更新后才690！跳订的书友很多啊！
因此！从现在开始我来看后台！
再来个护法级以上书友加一更！
均要破800！�