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雅。
“静静，你这是去哪？”
许文静看到他安然无恙回来，心中大为松了一口气，只是有些奇怪，为什么他能够顺利返回，难道他并没有去后山？
“你说我去哪？还不是去救你。”
许文静没好气道。
“小不点，这就是你说的好朋友？”
在她身后的那个男生扶了扶眼镜框，上上下下打量着林鸿。
“是啊。”许文静点头道，“现在他看起来并没有和罗锐他们起冲突，翔哥，这次真是麻烦你了，让你出来一趟。”
说着，许文静对林鸿介绍道：
“林鸿，这是高三（3）班的师兄，段翔，本来是找他去帮你同罗锐说情的……”
虽然林鸿不知道对方这斯斯文文的样子是否能够帮到自己，不过他还是礼貌地叫“师兄”并且道谢，毕竟对方是许文静给自己找来的帮手。
段翔的性子比较冷，他不置可否地对林鸿点点头，心中满是疑惑。
什么时候小不点身边有这样一个好朋友了？而且他们之间的关系，看起来好像还很熟悉的样子。
段翔是段飞的弟弟，他虽然性子有些冷，平时不爱交朋友，但是由于哥哥的关系，他也和许文静比较熟悉。但是从来不知道，许文静身边还有一个关系这么好的男性朋友。
从刚刚许文静那焦急的神色可以看出，她对这个林鸿真的很关心。
有意思，看来哥哥有竞争对手了。
段翔并没有多问，而是再看了林鸿几眼之后便离开了。他已是高三年级的学生，临近高考，学习任务很重。
回家的路上，许文静并没有直接坐上来接她的奥迪轿车，而是和林鸿两人一起顺着马路慢慢走了起来。
林鸿突然就成为了她的同班同学，她有太多的问题想要搞清楚。
面对她的盘问，林鸿并没有做什么隐瞒，如实相告。
“你想要去美国？”
许文静对这事感到非常惊奇。
“刚开始不是我想去，是我妈想让我去。不过后来想想，去美国呆一年也是个不错的选择，更重要的是，在美国我可以接触到最新的计算机技术……”
林鸿后来特意向慕思敏了解过，她的朋友多，知道目前国内计算机的普及和发展非常缓慢，甚至连清华大学大学都是这样。他想接触最新的计算机知识和技术，根本不现实。
对于美国，林鸿根本不了解，不过他也不关心其他方面的东西。
许文静听完林鸿的解释之后，半天没有说话。
“静静，你认为我应该去吗？”
林鸿反过来征询她的答案。
“去！当然应该去。”许文静鼓励道，“我们学校不知道有多少人想要去呢。大家都说那边非常好，等你回来之后，仔细跟我讲讲，到底好在哪里。”…；
林鸿诧异道：“你不打算去吗？”
“暂时没这个打算。”许文静摇了摇头，“我的英文不是很好，跑过去估计很难适应。另外，我已经决定好了，高考的时候，报考北京电影学院！成为一个著名的主持人，这是我从小的梦想！”
她的这个想法，是从小就已经逐渐开始明确的，这点从她积极打理学校的通讯社就可以看得出来。
“北京电影学院……”
林鸿慢慢地咀嚼着这几个字，心中对她从小就有如此明确的目标感到惊讶和羡慕。
“你呢？”
蹦蹦跳跳走在前面的许文静在原地转了一个圈儿，回过头来看着林鸿。
“小变态，你的梦想是什么”
“我的梦想……”
林鸿微微愣住，半晌之后才说道：“我小时候的梦想，是希望妈妈能够回来，一家团圆。”
“那你的梦想已经实现啦！”许文静依然走在前面，“那以后呢，你希望自己长大之后，成为一个什么样的人？”
小时候的梦想已经实现了吗？
林鸿不着痕迹地摇了摇头。他的爸爸并没有和他们一起过来，还在乡下呢，现在的状态和以前其实差不多。
至于自己以后的梦想……
“我还没想好。”林鸿说道。
他记得很清楚，小时候，老师的确问过这样的问题，只不过，在一个个点名询问的时候，却故意将他给遗漏了，因为当时的他，在大家眼中，还是一个智力有问题的傻蛋。
两人再走了一会儿，便在一个岔道口各自告别回家了。
林鸿住的地方离学校不远，大概只有四五公里，他并没有坐公交车，而是夹着书包一路小跑着，就当做是锻炼身体了。一边跑，他一边回想着刚刚许文静问的那个问题——
我的梦想是什么？
第一百零五章 OPCODE
古希腊一个哲学家有这样一句名言——
人的知识就好比一个圆圈，圆圈里面是已知的，圆圈外面是未知的。你知道得越多，圆圈也就越大，你不知道的也就越多。
林鸿是在一本文学类的杂志上看到这句话的。
他对这句话的感触很深，所以印象也特别清楚。
他经常会不由自主地想起这句话，例如此时此刻。
显示器中，一个白色的小球，在显示器上不断地来回撞击弹回，四周都有白色的围墙挡着。
当小球和墙面撞击的时候，就会发生镜面弹射，并且音箱中会同时发出“咚”地一声响。
林鸿坐在苹果机面前，呆呆地看着显示器，眼神的焦点却不知道已经发散到了何处。
他从学校回来之后，脑海中就不断浮现着许文静问他的那个问题。
长大后，想要成为一个什么样的人？
这是他从来没有想过的事情，在此之前，他最大的梦想就是想一家三口团聚，自己能够像其他家庭一样，过上正常的生活。
不过他从来没有对自己的未来有过什么展望。
像其他同学那样，梦想成为科学家？画家？音乐家？
亦或者像徐爷爷那样连国家都重视的无线电专家？
他所接触到的职业还有厂长、武术宗师、军人、教师……
对于这些职业，他都没有什么太大的感觉，虽然有些是自己喜欢的，但却不能确定，是不是可以将其作为自己为之一生奋斗的目标。
他所知道的东西，就像是一个很小的圆，周围所能接触到的外界实在太小，以至于无法给出足够的信息，让他作出正确的决定和得到满意的答案。
林鸿并不知道，他此刻的状态，在心理学上，实际上是一个高层次“自我意识”认识反省的过程。
他开始意识到自己的不足，自己的缺陷，然后会有意识地去采取措施弥补这些不足。
一般情况下，如果没有人刻意引导，或者受到独特的刺激，这个过程是需要在二十多岁到三十岁的时候才能够出现的，在那个年龄阶段人的知识结构和生活经历都有了足够的积累，自然而然会产生这种“自我意识”认识和反省。
林鸿想了半天，始终无法得到想要的答案，于是只能暂时放弃。
“顺其自然吧。”
林鸿给了自己一个安慰，这句话是他师父经常对人说的一句话。
有些事情，勉强反倒不美，可能会造成相反的效果。
将这个心思放下，他开始继续阅读红皮书。
除了显示器固件方面的内容，其他常见的外部设备固件代码和原理他也看得差不多了。
现在他要看的，是计算机里面最核心的部位——中央微处理芯片，也即CPU。
APPLE_II采用的芯片是MOS科技出品的6502芯片，这是八位微处理器，在问世时，是当时效能最强的CPU。当然，在苹果机问世时，它已经不是最强的了，实际上，刚开始做样机的时候，设计者沃兹尼亚克使用的芯片并不是6502，后来之所以改为了这个型号，主要是为了考虑节约成本。
6502的价格只有其他同类产品的六分之一甚至更低，但是性能方面却相差无几，甚至比别的公司的八位微处理器还要更快。正是由于这种无法忽视地有点，让很多计算机或者游戏机厂商最终选择了它作为CPU。
APPLE_II苹果机就是使用这个芯片的伟大产品之一，另外一个比较著名的产品，就是任天堂的家庭游戏机，俗称红白机。
中央处理器，被称作计算机的“大脑”和“心脏”，这并不是随便叫的。因为计算机中所有的执行和计算，都必须通过CPU来完成。
所谓计算机的可编程性主要是指对CPU的编程，只不过平时针对它的操作，被层层封装隔离，使用高级语言的程序员，甚至不用知道CPU的存在以及其具体运作原理，只要编写“1＋1”这样的计算等式，然后执行编译就会出现结果。而实际上，在那察觉不到的一瞬间，这其中经过了一个非常繁杂的过程。…；
首先编译器要将程序编译为计算机能够理解的机器语言，然后开始将程序交给CPU来控制，经过提取、解码、执行、写回……等一系列的动作，最终计算出结果，然后再将其显示在显示器中。
这个过程虽然繁杂，但是速度非常快，计算机刚刚诞生的那会儿，速度可能和用算盘计算差不多，但是到了现在，已经只是一瞬间的事情了。
小小的一块芯片里面，蕴含的东西却是非常多的。
在以前，CPU是使用继电器之类的基本开关元器件来实现的，这些元器件不但体积庞大，而且不可靠，很容易破碎。真空管的出现逐渐代替了继电器，直到后来晶体管的出现才是CPU技术的第一次飞跃。
集成电路将大量的晶体管都集中在一个小小的芯片上，大大缩小了CPU的体积，并且不容易损坏，稳定性也得到了极大的提升。这个时期计算机才真正有了走向千家万户的可能，微型计算机应运而生。
红皮书中，对6502的介绍非常详细，大到CPU芯片各个针脚的功能和作用，小到累加器、指令解码器以及各种各样的寄存器的详细结构都配有详细的插图。
这些插图，全部是手绘的，原作者正是苹果公司的天才计算机工程师沃兹尼亚克。
连线条都有些弯曲的手绘图形出现在计算机手册中，这要是在今天，会给人一种非常不专业的感觉，但是在红皮书出版发行的时候，正是这些手绘插图让全世界所有计算机爱好者和研究人员为之痴迷。
可以说，APPLE_II完全是为了计算机爱好者而设计的，包括红皮书，也是为这些专业人士而撰写的，因为其设计者是伍兹尼亚克，一个纯粹的技术人员。
不过苹果公司的CEO乔布斯对此意见很大，他并不是技术人员，他也不希望使用苹果计算机的用户仅仅局限于专业人员和计算机爱好者。
这不是乔布斯想要的产品，所以此后苹果公司后来陆陆续续推出了很多版本其他类型的计算机，不过却一直无法超越APPLE_II，并且由于过于保守，最终让公司陷入了面临倒闭的危机边缘，直到很久以后才重新崛起——这是后话。
林鸿对这部分内容看得尤其仔细，对照着CPU里面各部件的电路原理图，他在脑海中模拟着整个CPU的运算流程。原本他还以为自己理解起来会有一定难度，但是后来发现，他很顺利地就理解了整个CPU的运作原理。
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