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从第二天开始，秦川便进入了有规律的学习生涯。
很巧合的是，史派西与秦川的选课大体上相同，于是两个人经常碰到一起。
“嘿。秦医生。又见到你了。你昨天竟然逃课了。这一点，你可与别的中国学生不大一样。”史派克看到秦川之后立即笑道。
“别的中国学生？”秦川很奇怪的问道。在这个班里，秦川似乎还没有碰到一个老乡。
“我以前有过好几个中国同学。他们学习都非常用功。从来不逃课，可不像你。第一天就翘课了。”史派克笑道。
“我昨天有些事情。我刚来，住的地方还没有安排好。”秦川坦率地说道。
“是么？问题解决了没有？我租住的地方，还有房间，如果你需要的话，我可以让房东给你留下来。”史派克很热情。
“没关系，我已经解决好了。就在这不远。”秦川连忙婉拒了史派克的好意。
“那太好了，我会去你住的地方做客的。我非常喜欢中国文化，也喜欢中国的食物。”史派克笑道。
“欢迎之至。”秦川露出了笑脸。
而在其他基础课程方面，秦川展示了他超强的学习能力。因此，秦川更喜欢上的课程基本上是人文方面的课程。
一个月的时间，秦川已经完全适应了美国的生活，也适应了这种学习的生活。更是融入到美国学生的生活之中。
一个学期飞快的结束，课程考试的时候，秦川展示了中国学生一贯的风采。所有的课目成绩全部为A。秦川成为这一届临床学生中最耀眼的一个。
“秦，你们中国人学习真是太厉害了。你让我彻底没有拿第一的希望。”史派克对秦川每一门课程都能够拿A的能力佩服得五体投地。这可不是一件容易的事情。
史派克不知道的是，秦川在这一个学期不仅在学校里系统地学习，更是在【天才名医】空间里系统学习哲学、艺术等各个分支的知识。学校里学的这些内容与系统中浩瀚的知识比起来，简直是沧海一粟。
国庆节的婚礼依然照常进行，秦川在那个期间回了一趟国内。完婚之后，直接将蒋玲玲带到了巴尔的摩度蜜月。他是一边读书一边与蒋玲玲度蜜月。
蜜月之后，蒋玲玲回国准备参加硕士研究生考试。她准备在国内攻读学位。其实原因很简单，秦川与她总要有个陪在父母的身边。（天上掉馅饼的好活动，炫酷手机等你拿！关注起~點/中文网公众号（微信添加朋友…添加公众号…输入ddxiaoshuo即可），马上参加！人人有奖，现在立刻关注ddxiaoshuo微信公众号！）（未完待续……）
第三百二十九章 担任助教
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让秦川很是奇怪的是，约翰霍普金斯大学医学院的中国留学生数量及其稀少。在他的这个年纪里面就只有他一个中国人。秦川后来才知道，美国正规的医学院有三分之二根本不招手外国留学生，剩下的三分之一，也是以加拿大等国的留学生为主。中国人到申请攻读美国医学院的可能微乎及微。如果不是斯凯福，秦川根本没有机会进入约翰霍普金斯医院就读。虽然秦川对这个机会并不是很看重。
中国人的地域观念很强，别说在国外，即便是在国内，任何地方都可见同学会、老乡会之类的地域性团体。国人希望通过这种地域性聚集成一团，才面对他们可能会面对的各种困难。到了国外，中国人更容易抱成一团。他们会很自然地形成一个小圈子。
身处异国他乡，聚集在一起，确实可以找到一种远离故土的慰藉，也可以在遇到困难的时候得到可能的帮助。但是这种抱团的行为也会变成一种封闭。让人很难接受别人，也丧失了获取珍贵友谊的机会。更自动的放弃了一些机会。
秦川对这种身处异国他乡的生活非常适应。摆着书包，悠闲地走入校园。
“秦，如果不看你的头发和你的肤色，我很是很难看出来你是中国人。”史派西看到秦川之后追了上来。
秦川抓了抓脑袋：“我不知道你这句话算话恭维我还是在讽刺我哩。”
“当然是夸奖你。你跟一般的中国留学生不大一样。你比他们更自信。你看，医学院的普通学生都是行履匆匆，但是你这个拿到全年级唯一全优的学霸却悠闲得像个旅客一般。老实说，你们中国人应付考试是不是有什么不传的秘法？”史派西开了玩笑。
“你都已经说了。既然是不传的秘法，我怎么还能够传授给你呢？非常抱歉，这秘法，传女不传男。”秦川笑道。
“什么叫传女不传男？”史派西很是疑惑。
“因为这种特殊的功法只有男女搭配才有用。”秦川突然觉得跟一个文化不同的外国佬幽默是一件非常困难的事情。
史派西显然还是没弄明白，什么方法还要男女搭配才能够传授呢？不过秦川已经不像白费唇舌去跟这个有些中二的国外少年解释了。快步往教室走去。
史派西连忙追了过去，这个中国留学生酷酷的。总是有一些有趣的奇怪的言论，让他感觉非常稀奇。
“秦。早上好。”
秦川走进教室的时候，吉莉安。雅各布斯竟然主动地跟秦川打了个招呼。有才华的小青年走到哪都是受欢迎的。
“吉莉安老师，早上好。”秦川也很习惯地也吉莉安。雅各布斯打起了招呼。
跟国内的老师一样，美国的老师也同样是更喜欢学习成绩优秀的学生的，而且秦川没有中国学生那种死读书的劣习。在一些问题上有着自己独特的观点。这一旦是让吉莉安。雅各布斯对秦川灵验相看的原因之一。
“秦，有没有兴趣当我的助教？”吉莉安。雅各布斯问道。
“我可以么？”秦川自然不是担心自己的水平，而是担心自己的学生身份。助教在美国大学教育中扮演着十分重要的角色。在一些有名气的大学里，教授们的工作主要集中在研究及指导研究生上面。很多大学本科的课程实际上是由助教担任。由于关系到大学教学的素质和声誉，所以美国大学在选择助教时十分谨慎。一般说来，第一年留学的研究生成为助教的机会较小，因为校方无法在申请者赴美前了解其英语沟通能力。而且对于医科来说，中国学生几乎没有可能申请到助教工作，因为国外的医生主要是私人开业，收入很高，本国学生早就把名额占满了。
“当然可以。这要看你的个人意愿。如果你同意，我可以去跟校方提出来。”吉莉安。雅各布斯笑道。
“当然。我非常乐意。”秦川满口答应。虽然秦川并不需要靠兼职来分担高昂的费用。但是担任助教也是一个非常难得的学习机会。
秦川来到这里之后。已经打消了快速将两年的医学基础完成，快速进入到医院进行见习的打算。对于秦川来说，这种系统的医学院基础理论学习反而比在医院见习更为重要。因为秦川根本不缺乏获取实践经验的机会。本身他便已经在最繁忙的急诊科工作一年，有过丰富的实践经验，其中不乏脑外科的高难度手术。而且在【天才名医】系统中，秦川也可以轻易地获得实践机会。秦川对自己的操作能力也是非常自信的。所以。反而是这种看起来很基础的、使用价值不高的基础理论学习显得更为珍贵。
吉莉安。雅各布斯见秦川答应了下来，也是非常高兴，她对秦川还是很好奇的。这个中国学生与她印象中的中国学生有些不大一样。秦川有着非常全面的知识储备，而且有着自己的独特的观点。有些观点，也是让吉莉安。雅各布斯眼前一亮的。有秦川的加入。吉莉安。雅各布斯觉得她的教学可以更加丰富也更加精彩。
“既然这样，从这一节课开始，你就是我的助教了。你应该知道要做些什么了吧？”吉莉安。雅各布斯向秦川示意，让他走到讲台上去。
秦川显然没有想到吉莉安。雅各布斯会让他立即行使助教的职责。
“现在么？”秦川虽然知道这一堂课的内容是讨论课。吉莉安。雅各布斯上一堂课的时候就已经让所有的学生做准备了。秦川为了这一堂课也做了不少功课。
“当然，这一堂课的内容你已经知道了。我相信你也做好了准备。我也要知道你能不能够胜任我的助教呢？你可知道，我的要求可是很严格的。”吉莉安。雅各布斯给秦川施加了一点压力。
“好吧。虽然我可能还没有准备好。”秦川笑着走向了讲台。
经过了半年多的学习，秦川的同学们已经开始熟悉这个来自中国的留学生。医学院的外国学生数量不多。外国学生很难通过美国医学院的申请。
“各位同学，从今天开始，我除了是各位的同学。还多了一重身份，我将协助吉莉安教授的教学。关于今天的讨论，我的感触是非常多的。我在中国的一家医院担任过急诊科医生。在中国，医生职业是一个非常繁忙的职业。而急诊医生是所有医生中最为繁忙的。我在这家医院一年的时间里，我主治的病人近万例。”说道这里，秦川看了看自己的这些美国同学的反应。
所有的人都被秦川口中的那个数字惊呆了。要知道在美国。急诊的费用要比普通门诊的费用高出不少。一般人，不到万不得已的情况下，不会选择急诊。这跟国内的情况有些不大一样。所以听到秦川口中如此惊人的数字，在场所有的人都惊呆了。就连吉莉安。雅各布斯也很是吃惊。
吉莉安。雅各布斯对中国的医疗情况还是有些了解的。由于人口太多，中国医生每天不得不接诊大量的病人。也因此，中国的医疗事故的比例非常高。而且这里面还不包括病人没有正常维权的情况在内。医患关系恶化，已经引起全世界医患问题研究专家的注意。
“在这近万例病例之中，就有很多非常有意思的病例。有一个病例在急诊科住院长达五年之久。出现这种问题的原因非常复杂。但是最主要的一点，就是医生与患者关系出现了问题。两个本来相互依存的群体慢慢走到了对立面。这里面有很多更深层次的问题……”秦川娓娓道来。
众人对秦川的话题非常的感兴趣。而且秦川作为一个主治大夫，在医疗上的经验也是非常丰富的。他回答的问题的深度也不是一般的医学生可以相提并论的。
就连吉莉安。雅各布斯也问了一些她比较感兴趣的内容。不知不觉，这堂讨论课已经变成了中美两种大不相同的医疗体系的对比。双方都在反思自己这种体系的弊端。
吉莉安。雅各布斯也说起了美国医疗的一些弊端。虽然在公立医院收费低廉（按美国标准），挂号费、化验费、检查费、药费等都是最便宜的；接受各种医疗保险；患者如果没有医疗保险，家庭经济又困难，带上证明文件和相关资料，可以申请减少或免除费用；医疗质量不高，但是有一定保证。不致“庸医害人”；各科门类以及检查化验治疗等设备比较齐全。最大的缺点是�