按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
〃嗯。〃学弟点点头。
〃真有勇气。〃老师又哈哈大笑，〃英雄出少年。〃
耻辱啊，真是耻辱。我抬不起头了。
〃老师待会儿是写〃才子〃还是写〃英雄出少年〃给我？〃学弟小声问我。
〃你给我闭嘴。〃我咬着牙说。
老师接着让台湾学生和北京学生谈谈彼此说话的差异。
有人说，台湾学生说话温文儒雅，语调高低起伏小，经常带有感叹词；北京学生说话豪气，语调高亢、起伏明显，用字也较精简。
例如台湾学生说〃你真的好漂亮喔〃，北京学生则说〃你真漂亮〃。
人家说谢谢，台湾学生说不客气；人家说对不起，台湾学生说没关系。语调总是细而缓，拉平成线。
而不管人家说谢谢还是对不起，北京学生都说〃没事〃。语尾上扬且短促，颇有豪迈之感。
〃咱们做个试验来玩玩。〃学生们七嘴八舌说完后，老师说。
老师假设一个情况：你要坐飞机到北京，想去逛故宫和爬长城，出门前跟妈妈说坐几点飞机、几点到北京、到北京后会打电话报平安。
→虹→桥→书→吧→BOOK。HQDOOR。
第16节：暖暖（16）
大伙轮流用自然轻松的方式说完，每个细节都一样。
结果发现这段约五十个字的叙述中，有些说法上有差异。
例如台湾学生最后说〃我会打电话回家〃；北京学生则说〃会给家里打电话〃。
〃现在用手指头数数你刚刚共说了几个字？〃老师说。
经过计算平均后，台湾学生说了五十二点四个字；北京学生说了四十八点六个字。
为了客观起见，老师又举了三种情况，结果也类似：在一段约五十个字的叙述中，台湾学生平均多用了三至四个字。
我不太服气，跟暖暖说：〃快到教室外面来。你怎么说？〃
〃快来教室外头。〃暖暖说。
屈指一算，她比我少用一个字。
〃这件衣服不错。〃我说。
〃这衣服挺好。〃暖暖回答。
〃这件衣服太好了。〃
〃这衣服特好。〃
〃这件衣服实在太棒了。〃
〃这衣服特特好。〃暖暖笑着说，〃我用的字还是比你少。〃
〃你赖皮。哪有人说特特好。〃
〃在北京就这么说。〃暖暖嘿嘿笑了两声。
老师最后以武侠小说为例，结束今天上午的课程。
在武侠小说中，北京大侠一进客栈，便喊：拿酒来！
台湾大侠则会说：小二，给我一壶酒。
看出差别了吗？
台湾大侠通常不会忽略句子中的主词与受词，也就是〃我〃与〃小二〃；
而且计量单位也很明确，到底是一壶酒还是一坛酒？必须区别。
北京大侠则简单多了，管你是小二、小三还是掌柜，拿酒来便是。
酒这东西不会因为不同的人拿而有所差异。
因为是我说话，当然拿给我，难不成叫你拿去浇花？
至于计量单位，甭管用壶、坛、罐、盅、瓶、杯、碗、脸盆或痰盂装，俺只管喝酒。
武功若练到最高境界，北京大侠会只说：〃酒！〃
而台湾大侠若练到最高境界，大概还是会说：〃来壶酒。〃
当然也因为这样，所以台湾大侠特别受到客栈欢迎。
因为台湾大侠的指令明确，不易让人出错。
北京大侠只说拿酒，但若小二拿一大坛酒给北京大侠，你猜怎么着？
〃混账东西！〃北京大侠怒吼，〃你想撑死人不偿命？〃
这时小二嘴里肯定妈的王八羔子您老又没说拿多少，直犯嘀咕。
〃造反了吗？〃北京大侠咻的一声拔出腰刀。
所以武侠小说中客栈发生打斗场面的，通常在北方。
自古燕赵多慷慨悲歌之士，常为了喝酒而打架，这还能不悲吗？
〃那台湾的客栈呢？〃有个同学问。
〃台湾客栈当然爱情故事多。〃老师笑了笑，〃君不见台湾客栈拿酒的，通常是小姑娘。〃
老师说完后，笑得很暧昧。随即收起笑容，拍了拍手。
〃不瞎扯了，咱们明早再上文字的部分。〃老师说，〃你们赶紧吃完饭，饭后去逛胡同。〃
在学校食堂里简单用过午饭，大伙上车直达鼓楼，登楼可以俯瞰北京城。
登上鼓楼俯瞰北京旧城区和错综复杂的胡同，视野很好。
〃咱们先到什刹海附近晃晃，感受一下。〃下了鼓楼，北京李老师说，〃待会儿坐三轮车逛胡同，别再用走的。〃
他一说完，全场欢声雷动。
我和暖暖来到什刹海前海与后海交接处的银锭桥，这是座单孔石拱桥。
桥的长度不到十公尺，宽度约八公尺，桥下还有小船划过桥孔。
从银锭桥往后海方向走，湖畔绿树成荫，万绿丛中点缀几处楼阁古刹。
湖平如镜，远处西山若隐若现，几艘小船悠游其中，像一幅山水画卷。
我和暖暖沿着湖畔绿荫行走，虽处盛夏，亦感清凉。
暖暖买了两瓶酸奶，给我一瓶，我们席地而坐，望着湖面。
时间流动的速度似乎变慢了，几近停止。
我喝了一口酸奶，味道不错，感觉像台湾的优酪乳。
〃我在这儿滑过冰。〃过了一会儿，暖暖说。
〃滑冰？〃眼前尽是碧绿的水，我不禁纳闷，〃滑冰场在哪儿？〃
虹←桥书←吧←。HQDOOR。←
第17节：暖暖（17）
〃冬天一到，湖面结冰，不就是个天然滑冰场？〃暖暖笑了笑。
〃果然是夏虫不可语冰。〃我说，〃对长在台湾的我而言，很难想象。〃
〃你会滑冰吗？〃暖暖问。
〃我只会吃冰，不会滑冰。〃我笑了笑，〃连滑冰场都没见过。〃
〃有机会到我老家来，我教你滑。〃
〃好啊。你得牵着我的手，然后说你好棒、你是天才的那种教法喔。〃
〃想得美。我会推你下去不理你，又在旁骂你笨，这样你很快就会了。〃
〃如果是这样，那我就不学了。〃
〃不成。你得学。〃
〃为什么？〃
〃我想看你摔。〃暖暖说完后，笑个不停。
〃你这人贼坏。〃我说。
〃这形容就贴切了。〃暖暖还是笑着。
我们又起身随兴漫步，在这里散步真的很舒服。
〃我待在北京五个冬天了，每年冬天都会到这儿滑冰。〃暖暖开了口。
〃你大学毕业了？〃我问。
〃嗯。〃暖暖点点头，〃要升研二了，明年这时候就开始工作了。〃
〃在北京工作？还是回老家？〃
〃应该还是留在北京工作。〃暖暖仿佛叹了口气，说，〃离家的时间越久，家的距离就更远了。〃
〃如果你在北京工作，我就来北京找你。〃我说。
〃你说真格的吗？〃暖暖眼睛一亮。
〃嗯。〃我点点头。
〃这太好了，北京还有很多好玩的东西呢，得让你瞧瞧。〃暖暖很兴奋，〃最好我们还可以再去吃些川菜渝菜之类的，把你辣晕，那肯定好玩。〃
〃如果是那样，我马上逃回台湾。〃
〃不成，我偏不让你走。〃
暖暖笑得很开心，刚刚从她眼前飘过的一丝乡愁，瞬间消失无踪。
我心里则想着下次在北京重逢，不知道会是什么样？
也不知道是什么时候？
而那时候的我们，还能像现在一样单纯吗？
〃嘿，如果我在老家工作，你就不来找我了吗？〃暖暖突然开口。
〃我不知道黑龙江是什么样的地方。〃我想了一下，接着说，〃也许要翻过好几座雪山，跨过好几条冰封的大江，搞不好走了半个多月才看到一个人，而且那人还不会讲普通话。重点是我不会打猎，不知道该如何填饱肚子。〃
〃瞧你把黑龙江想成什么样。〃暖暖说，〃黑龙江也挺进步的。〃
看来我对黑龙江的印象，恐怕停留在清末，搞不好还更早。
〃如果黑龙江真是你形容的这样，那你还来吗？〃
暖暖停下脚步，转身面对着我。
〃暖暖。〃我也停下脚步。
〃嗯？〃
〃我会耶。〃我笑了笑。
暖暖也笑了，笑容很灿烂，像冬天的太阳，明亮而温暖。
我天真地相信，为了看一眼暖暖灿烂的笑容，西伯利亚我也会去。
〃不过你得先教我打猎。〃我说。
〃才不呢。〃暖暖说，〃最好让黑熊咬死你。〃
〃碰到黑熊就装死啊，反正装死我很在行。〃
〃还有东北虎呢。〃
〃嗯……〃我说，〃我还是不去好了。〃
〃不成，你刚答应要来的。〃
〃随便说说不犯法吧。〃
〃喂。〃
〃好。我去。〃我说，〃万一碰到东北虎，就跟它晓以大义。〃
〃东北虎可听不懂人话。〃
〃为了见你一面，我千里迢迢、跋山涉水，应该会感动老天。老天都深受感动了，更何况东北虎。也许它还会含着感动的泪水帮我指引方向。〃
〃那是因为它饿慌了，突然看见大餐送上门，才会感动得流泪。〃
暖暖边说边笑，我觉得有趣，也跟着笑。
我和暖暖一路说说笑笑，又走回银锭桥。
李老师已经找好二十多辆人力三轮车，每两个学生一辆。
他让学生们先上车，然后一辆一辆交代事情，不知道说些什么。
他一来到我和暖暖坐的三轮车，先称呼三轮车夫为板爷儿，然后交代：终点是恭王府，沿路上如果我们喜欢可随时下车走走，但别太久。
〃慢慢逛，放松心情溜达溜达。〃李老师对我们微微一笑。
三轮车刚起动，暖暖便说她来北京这么久，坐三轮车逛胡同还是头一遭。
§虹§桥§书§吧§BOOK。HQDOOR。
第18节：暖暖（18）
〃跟大姑娘坐花轿一样。〃我说。
〃啥？〃
〃都叫头一遭。〃
〃你挺无聊的。〃暖暖瞪了我一眼。
〃爷，听您的口音，您是南方人？〃板爷突然开口。
〃请叫我小兄弟就好。〃听他叫爷，我实在受不起，〃我是台湾来的。〃
〃难怪。〃板爷说，〃你们台湾来的特有礼貌，人都挺好。〃
我腼腆笑了笑，然后转头跟暖暖说：〃嘿，人家说我很有礼貌耶。〃
〃那是客套。〃暖暖淡淡地说。
〃小姑娘，俺从不客套。〃板爷笑了笑。
〃听见没？小姑娘。〃我很得意。
没想到我是爷，暖暖只是小姑娘，一下子差了两个辈分，这让我很得意。
〃爷，我瞅您挺乐的。〃板爷说。
〃因为今天的天气实在太好了！〃我意犹未尽，不禁伸直双臂高喊，〃实在太好了！〃