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“没…没有…”被刘以墨这么一摸，戴小忻的脸更红了，而且说起话来也开始支支吾吾的，刘以墨似乎察觉到了戴小忻的异常，也意识到自己这个亲昵的动作有些唐突，便尴尬地将手抽了回来。
“哦，没有就好…”
此时的戴小忻像是做错事的小孩一样，连忙抬眼望了一下班主任，果然班主任的眼睛也望向了戴小忻他们这里，但是班主任并没有说什么，依旧不动声色批改着作业。
“这下完蛋了，叫班主任看见了，那她会不会误会我们早恋啊？万一请家长什么的就糟糕了。”戴小忻满脑子都是这样的想法，越想越不安。
到了中午的时候，刘以墨照例趴下睡觉。午休结束，下午第一堂课是英语课，快要上课的时候戴小忻正准备叫刘以墨起来，没料到班主任没有从前门进教室，而是从后门走了进来，她一走进来就径直来到了戴小忻的身边，戴小忻的心“咯噔”一下，想着“完蛋了，这次真的要叫家长了…估计是要叫自己去办公室谈话了”。
可班主任并没有叫戴小忻出去说话或是什么，只是扒了扒刘以墨，看样子是试图要叫醒他，可是无论班主任怎么叫，刘以墨就是不醒。
班上的同学有的已经察觉到班主任已经从后门进来了，便都招呼身边的人噤声瞧热闹，戴小忻他们坐在最后一桌，班里的情况一目了然，就如同班主任站在讲台一样，她发现班里许多同学都在憋着笑转身过来看着班主任叫醒刘以墨这出大戏，可今天不知怎的，任凭班主任怎么推搡刘以墨，他就是不醒。
班主任气急了，用手开始揪起刘以墨的耳朵来，这下刘以墨应该感觉到疼了。果然，朦胧中的刘以墨一直轻声喃喃说着：“别闹！”
戴小忻一听刘以墨这么说，心里又是“咯噔”一下。
看来他是把班主任当成自己了，不禁又好气又好笑，她靠近刘以墨小声道：“不是我，是班主任，你快醒醒啊！”
这时看热闹的同学也都不禁笑出声来，刘以墨终于醒了，醒来看见戴小忻注视着自己，而身后站着一脸严肃的班主任。
“快上课了，你知不知道？怎么还在睡觉，站起来！”
刘以墨一脸的不满，揉了揉惺忪的睡眼，慢吞吞地站了起来。班主任似乎看出他不满的情绪，便又厉声说道：“去！别在教室里罚站！到我办公室去！”
这下事情惹大了，戴小忻也不禁为刘以墨担心起来。
刘以墨听班主任这么一说，便又慢吞吞地走向班级的后门，正欲拐进班主任所在的办公室。班主任看刘以墨散漫的动作和不当回事的态度更是生气了，便从他背后推了他一把。
这下轮到刘以墨发飙了。
他突然转过身来，一字一句地说：“请你不要推我！”边说着边伸出手来比划着，从一比到六数给班主任看，简单的六个字，字字掷地有声。
看到刘以墨的举动，这下班里的同学都炸开锅了，有的人居然还在小声称赞：“这个刘以墨真是硬骨头啊！连班主任都敢顶撞！厉害！”
虽然上课铃声已响，但大家却始终将目光停留在刘以墨和班主任身上。
班主任公然被刘以墨顶撞，脸面自然是挂不住了，她更加严厉地盯着刘以墨道：“好！我现在就要你连着罚站一个星期，都在办公室不允许听课！”
刘以墨似乎不以为意，独自一人潇洒地走了出去，连看都没有看班主任一眼。
同学们见好戏收场，便鸦雀无声地又都转了回去，开始准备书本预备上课。戴小忻望着刘以墨离去的身影，心里暗暗自责：“早知道这样，我就早点叫醒他了，要不也不会发生这样的事情。”
想归想，课还是要上的，一连一个星期，刘以墨都留在老师的办公室罚站，戴小忻身为班里的语文课代表，只能在收发作业去老师办公室的时候，去看看他。
第28章 五月天（）
每次去都有一种探监的感觉，但每次去戴小忻便稍稍心安一些。刘以墨聪明，班里的老师都喜欢他，虽然他在罚站，但老师不时会给他点瓜子零食吃，所以在办公室罚站的场面就变成以下场景：吹着空调的他坐在班主任的椅子上磕着瓜子，手里拿着一本《读者》看着，这日子可比在教室舒服啊！
“你在这里罚站倒是很悠然自得啊！到底是罚站还是罚坐啊？”戴小忻抱着作文本出老师办公室的时候，不忘打趣一下刘以墨。
刘以墨看她进来笑笑，委屈道：“也不能一直罚站啊，会累死的，劳逸结合！”
戴小忻笑了。
后来班主任的气消了，刘以墨回到教室正常上课，但是老师却为他调换了座位，从此刘以墨就不是戴小忻的同桌了。有时戴小忻在想会不会是那日刘以墨将手覆上自己额头的时候被老师察觉了，虽然班主任没说什么，但还是分开了他们，这种感情的苗头还是趁早扼杀在摇篮里的好。
少年的喜欢单纯而哀伤，刘以墨被调换到了御琳旁边。
“如果我不在他身边，那上课谁来喊醒他呢？”
起初刚刚换桌的时候，戴小忻总是担心，后来她发现这种担心完全是没有必要的，御琳替代了她的位置，后来每天上课都是御琳叫醒他的，而且他并没有很生气…
那时候好傻，以为自己是不可替代的，以为自己才是在他心目中特别的那个人，现在看来少女的早熟带来了自作多情的烦恼。
但即使是这样，上课或者课间，戴小忻的目光总是忍不住往刘以墨的身上瞅，她发现刘以墨比原来积极了许多，每每上课老师要求回答问题的时候，御琳和他总是争着举手回答，两人还相视一笑，这让戴小忻的心里很是不舒服，甚至有段时间还特意和御琳保持距离。
可是这又怎么能怪在御琳身上呢？他们两个这样比着学习是种良性循环啊！毕竟御琳的学习成绩早已超过了自己，现在的自己根本不配和刘以墨做同桌。
班里又来了一位转校生，他带着一副圆框的眼睛，个子中等，长相有点像熊猫，名字叫王桓。戴小忻一听这个名字马上为之一振。
王桓，他不是小学隔壁班的那位传奇尖子生吗？听说各类竞赛比赛得了许多个第一，小学时候老师经常向本班的学生提起隔壁班的王桓，所以戴小忻仍旧记得。而且就是这么巧，班主任将王桓安排在了自己旁边。
“你好，我叫王桓，以后还请多多指教！”
“嗯”。
戴小忻小声应答，她又多看了王桓几眼，“他到底是不是原来隔壁班的王桓呢？”
这时候刘珊珊也已经不坐在戴小忻前面了，所以课间戴小忻就向姗姗求证道：“那个王桓就是你们班那个很厉害的同学吧！”
“对啊！你怎么知道的？”姗姗很惊讶，毕竟王桓和戴小忻并没有交集。
“原来我们班老师总提起他，说他很优秀，让我们向他看齐呢！”
“他的确很优秀！”
后来的时间，王桓一直印证着他的优秀，他的学习成绩成为了班级第一，就连班长也不是他的对手，为此班长还抑郁了一段时间。每每难解的数学题，王桓都能举手回答轻松应对，这令戴小忻对他刮目相看，王桓的光辉渐渐掩盖住了刘以墨，所以戴小忻后来一直告诉自己，自己并不是真的喜欢刘以墨，而是他身上的优秀令自己很是崇拜而已，自己只是一时兴起，这不王桓一坐自己的同桌，自己的注意力便又转移到他身上了吗？
但后来事实证明，戴小忻的这番劝慰自己的话全都是在自欺欺人，她没有料到，刘以墨这个名字会有那么大的杀伤力，时隔14年依旧割舍不掉。
两个人没有坐同桌以后，两个人就渐行渐远了。但戴小忻与刘珊珊、冯媛、张雨诗的感情却与日俱增，女生的友谊都是从细节处慢慢培养起来的，例如一起上厕所、一起吃饭、一起结伴回家…
还记得上体育课自由活动的时候，因为夏季暑气太盛，所以冯媛总拉着张雨诗她们到食堂坐着纳凉，这时候戴小忻已经和御琳“冰释前嫌”了，她也拉着御琳一起去食堂，御琳的性格真的很好，就算戴小忻之前因为刘以墨的事情处处挤兑她，她也毫不在意总是一笑置之。现在班级又一次大换桌，御琳旁边不再是刘以墨，但这两个人能够重归于好，并不因为这个。毕竟少年的“恋爱”注意力和耐力总是短暂的，没有海誓山盟非君不嫁的那种韧劲，戴小忻这个时候已经将刘以墨这个人“抛诸脑后”。
本来在食堂避暑就是等着下课铃响的一刻，戴小忻和御琳正说笑着，突然听见食堂后面传来阵阵歌声。
怎么去拥有一道彩虹
怎么去拥抱一夏天的风
天上的星星笑地上的人
总是不能懂不能觉得足够
“这歌好好听！”戴小忻心想，她见冯媛和张雨诗也在那边坐着，边拉起御琳也坐了过去。走近才发现原来是王瑶和章跃在和声唱歌，戴小忻悄悄坐到两人前面，拄着下巴凝视着二人。这首歌不仅旋律好听有些像童谣，歌词也直戳戴小忻的心，此时正是盛夏，歌词十分应景。
此前因为丁超的事情戴小忻和王瑶有些交集，但冯媛私下里曾对戴小忻说过自己并不喜欢王瑶的为人，戴小忻虽不知道是什么原因，但觉得冯媛是她们四个当中识人最准的，加之王瑶和班里许多男生都暧昧不清，所以对她都采取“敬而远之”的态度。
但是章跃似乎和王瑶的交情很好，戴小忻和章跃关系还不错，现听见二人在一起唱歌，声音甜美动人，自己便情不自禁地走到了她们的身边。
这首歌唱完以后，戴小忻还在发呆回味，一听她们唱完便问道：“这是什么歌啊？怎么这么好听？”
“五月天的知足”
第29章 写检查（）
“笑着哭最痛…”歌词中的这一句直到戴小忻许多年后才理解这其中深刻的涵义。
五月天，戴小忻她们这个时代的偶像男团，自从戴小忻得知从王瑶章跃口中唱出的动人旋律是他们的歌以后，回家便迫不及待打开电脑去搜索“五月天”。戴小忻查找并听了他们大多数的歌曲后惊奇地发现他们的每首歌自己都爱，欢快充满青春活力的“恋爱ing”、笼罩淡淡哀愁的“如烟”…每首都听得戴小忻如痴如醉。但对于五月天的迷恋也就是一段的时间，但这段时间却是戴小忻青春岁月的宝贵记忆，每当熟悉的旋律响起，仿佛都让戴小忻回到原来那个地方重历那段美好的岁月。
到了初三那一年戴小忻的学习一落千丈，虽说成绩还勉强在中上游，但班主任显然已经对自己不满起来。那个时候，戴小忻身边的人也发生了许多的事情。先是冯媛和刘珊珊一起矫正牙齿，导致中午饭都不能好好吃只能吃流食，但这只是次要的，原来戴小忻和刘珊珊的关系要属最好，自从刘珊珊和冯媛结伴弄牙以后，她们两个渐渐要好起来，自己逐渐被冷落。而张雨诗和外班的男生分手以后，居然和本班的一个男生在一起了，这件事很快就就让班主任知道了并且请了双方的家长。
后来，在班主任的干预下两人终于分手了，至于分手的原因张雨诗从来没和�