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是呀，这个词应该怎么解释呢？这对于张恨古来说依然没有一点难度，不过要想跟学生们讲清楚了并不容易。于是他以身讲法，说：“比如你第一次看电影，却发现电影里的人全都没有穿衣服时，你会是什么感觉呢？”
黑板上明明写着那两个字，张恨古再把目光投向那两个字，即使类似张恨古这样的笨蛋学生也应该知道怎么读了。学生们一口同声地说：“震撼！”
“非常正确。”张恨古满意地说。
林校长本来对于张恨古能够认出这两个字已经露出满意的笑容，并再次准备抬腿走人了。毕竟，身为一校之长他还有很多的事等着他去做。学校是培养学生的地方，培养老师，那应该是师范学校应该从事的工作。
就在他刚要离开的时候，清清楚楚地听到了张恨古最后这两句话。万幸的是，林校长虽然年岁有些大，但既没有心脏的问题又没有血管的问题。如果换了别人，比如有着心脑血管疾病的总校长陈玉林，说不定立刻就可能就地晕倒，然后直接送山顶天葬了。
一个堂堂的小学教师，错别字连篇也就算了，居然在课堂上正大光明地讲av，如果传到家长耳朵里，那他该如何去面对家长的质询呢？
丢人丢大了！林校长想哭的心都有了。本以为给派来一个笨蛋，没想到连个笨蛋都不如。
如果张恨古知道他给林校长就是这样的初次印象，说不定立刻就再次自杀成仁了。好在他并不知道林校长就在外面听着。此时的他，正在为自己能够解释清楚这个名词而得意呢。
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第四十八章 运气敲门（）
张恨古下课之后，立刻就被林校长叫到了校长室，被老头子劈头盖脸地骂了一通。
张恨古脸上青一块红一块，倒真象让校长正着反着抽了几个嘴巴一样。他这才意识到嘴没有把门的严重后果。心想当个老师真不容易，说句话还得提前想好了再说，不然不知道哪句话就可能犯禁。
张恨古从校长室出来，正好遇到了梁及英老师。张恨古的见面会上，就是她把“格格”这个颇有深意的缀号送给了张恨古，让张恨古着实多看了她几眼。
梁及英在学校里虽然不算最小，但因为性格活泼，跟谁都合得来，所以大家都喊他小梁。有些高年级的学生也当着面这样喊她，听到学生这样喊她也依然报以一笑。
她看到张恨古没精打彩地从校长室里出来，猜想张恨古肯定是让老校长教训了一顿。心想，一个不怎么识字的人跑到学校来，真是够受罪的，也真难为了他。就问张恨古：“格格老师怎么了？是不是第一节就砸了？”
张恨古对于格格老师这个称呼并没有什么反感，本来想借机会跟她说两句话的，没想到头一句居然是问这样的问题，恨不得找个地缝钻进去。锅肯定是砸了，可这怎么向别人解释呢？说实话，他这个不在二百五以上不在二百五以下正好二百五的人，太给教师这个职业丢人了。字都不认识，怎么教给学生写字读书？
张恨古只好叹了口气，对小梁实话实说。
“嗐，这算什么。现在的教育界不比原来。以前要做老师是最难的了，不仅要正规院校毕业，还得通过了教材教法这一关，至于教育学心理什么的那更不用说。可是现在不行了，改革开放了，只要你有钱，什么青蛙老鼠黄鼠狼，长个脑瓜就可进入教育系统。”小梁不以为然地说。
其实象张恨古这样认字不多的老师在傣帮多了去了，因为门槛低，一些小学没毕业的人都挤进了教育界，这些人有些比张恨古还差，但是牛气冲天，似乎天下的知识到他们这个水平就已经是极限了一样，弄得教师的名声一天比一天差。
张恨古睁大眼在地上找，希望立刻打个老鼠洞钻去去。可惜这里都是水泥地面，除非是土行孙，否则还真钻不进去。
小梁这话里话外的意思，不正是说他吗？
小梁也意识到自己的话已经让新来的这位老师无地自容了。看到张恨古似乎真的要找个地缝钻，笑得喘不过气来。说：“唉，我可是没故意说你。其实吧，别的不说，你看咱们学校教二年级的郑老师，她那水平，永远只能教到二年级。我敢保证，这辈子如果她能教到三年级，我立刻就跳眉公河。咱们学校也有好多认字不多的，现在也教得挺好的。凡事吧，只要你认真就行。你不会可以学，怎么着咱们也比一二年级的学生学得快吧。再说了，林校长会给你安排好的，你看郑老师不是三年级的题都不会做吗，不会做三年级的，那就教二年级呗。如果不会教二年级的，那就教一年级的呗。”
“要是连一年级的都不会呢？”张恨古问。
“那”小梁把手放在鼻子上不停地刮着，说，“如果你什么都不会的话，那只好做校长了。”
小梁这话幸亏没有让林校长听到，不然一定要狠狠地教训这个小姑娘一顿。敢把校长都说成不学无术的代表，那以后校长还怎么管学生？
张恨古看着她那清纯的样子，心里突然涌起一种莫名的感动。他这样的人，原来以为没有人会看得起。哪怕做了老师，每天依然要看很多个白眼。没想到小梁并没有那样看了。张恨古看的出，小梁是个心直口快的人，想到哪说到哪，他喜欢与这样的人打交道。
“那，你能做我的老师吗？”这是一个很暧昧的表示，张恨古当然还没有想到那么多。估计这就是潜意识吧。
小梁是一个爽快人，加上林校长早有吩咐，于是一口就应了下来。说：“嗯，那怎么不能？就这么定了，以后你就是我徒弟了。来，乖徒弟，去买根冰棍孝敬为师。”说着哈哈哈地笑起来。
与人为师，本身就是一自身价值的一种表现，何况还能小小地满足一下自尊心。梁及英对于张恨古并没有什么恶感，所以很痛快地答应下来。
小梁说：“其实吧，只要你想学，还真没有学不会的。别看以前你上学的时候学不会，可是现在是成年人了，从记忆与理解能力上看，比那些小孩子们强多了。就说你笨点吧，一天学十个字，一个月还学三百个字呢，三个月下来一千多个常用字都会了，应付四五年级保证没问题。当然了，要是想做一名优秀老师，那就别想了。”
切！还做一个优秀老师？张恨古做梦都没想过自己会当老师，更不用说做一个好老师了，能凑合着少误人子弟，那已经就不错啦。他现在唯一的想法，那就是快点下班。然后，明天，快点下班。然后，后天，快点下班
现在这个阶段的张恨古，他能看到的天还只有巴掌那么大。在东大村看到的是东大村的天。来到南家洼小学上班，看到的是南家洼小学的天空。至于其他地方，跟张恨古一点关系都没有。
可是他并不知道，学校的大门已经关不住他的远大前程了。
人最悲伤的是身处幸福之中，却不知道痛苦就在门外等着。
人最幸福的是，好运气本来已经包围着你，更好的运气却已经来敲门了。
张恨古就这样拜了梁及英为老师，每天到学校后的第一件事，就是跑到小梁那里请教当天的生字怎么写，课文怎么读，作业怎么做
对于张恨古，在南家洼小学的这些日子，是他人生转折中最值得纪念的时光。他不仅在这里收获了情人小梁，更主要的是为以后在官场风声水起打下了良好的文字基础——一个人运气再好，连字都不认识几个，什么事情都不可能做好。
南家洼小学的生活是平淡而枯燥的，如果这样下去，张恨古永远都会是一个格格老师，而且是一个不合格的格格老师。
正当张恨古都努力钻研的时候，烦恼终于找到他的头上。
林校长从景先镇教育总校开会回来，带回来教育局的最新指示：根据县政府领导的要求，花海县教育局要对全县所有的中小学一线教师进行基本素质考试，要求所有一线教师必需全部参加。
听到这个消息，张恨古一下子直了脖儿瞪了眼。他现在一边学一边讲课，连吞带咽学了有几百个生字了。给学生上课只能凑合，说到考试，那可真要了他的命了。
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第四十九章 谁的电话（）
害怕教育素质考试的其实并不止张恨古，在林校长公布了这个消息后，至少有七八个老师表现的十分气愤，把问候母亲的话语全都指向了教育局的周局长。
可怜的周局长，根本不知道自己做错了什么，已经让这些端了多少年书本的老师骂了个狗血喷头。
骂归骂，该考的还是要考。不然立刻解聘的后果谁也不希望看到。
在林校长的建议下，全校老师都在业余时间努力复习，力争在考试中取得优异的成绩。虽然现在领导们还没有确定考试不及格的老师会怎么样处理，但是估计既然考了，肯定会有一个说法。谁能跟那个说法沾上光倒上霉，那就可难说了。
张恨古说了一句大家最爱听的话。
“其实早该考考了，不过这样考哪有公平性可言！要考咱们就都跟着高三学生一起参加高考，那样才有可比性与公平，不然还没考呢，答案说不定哪都给某些人送去了。”
张恨古之所以这样说，并不是他有多高的水平。就他那拼音英语字母都分不清的水平，别说高考，二年级的期末考试他都不准能及格。不过既然不会，那参加高考与参加普通考试都一样。如果真参加高考的话，反正大家都不会，倒显不出他的水平更低来了。
“对，我看张老师说的对，就应该参加高考。不然说不定还没考呢，答案早有人拿走了。”立刻就有人跟着随声附和。
的确，很多人不满意，其实她们并不怕考试，而是担心考试的不公。没有公平的考试，考试成绩能说明什么问题呢？现在的人们，每看到的都是不公平不合理的事情，只要有关系，只有想不到，没有做不到。难怪为了一个小小的考试这么多人要骂娘了。
和菜头说：“怕什么，考就考。要真拿分数做文章，我就去**。”
说到**，张恨古无限悲哀地看了和菜头一眼，心说我**得寒了心了，你去几次就知道了。
林校长看大家已经发表了不少的言论，决定终止这样无谓的讨论。说：“行了行了，骂得也差不多了，嚷得也够累了，大家该上课的还去上课，别让学生受了牵连。”
和菜头坐在办公室里玩电脑，听到校长这样说，就接过话去说：“还不受牵连？这边要考老师了，考不好没准准就下岗了，谁还玩着命地去上课？我也不管你们，反正我是不去了，就坐这安心玩电脑，等哪天把我考砸了，我还对得起我自己。”
这明显是给校长脸上不好看，不过林校长并不生气，说：“你以为你这样说就管用呀，就你那鬼花花肠子我还不知道，不就是说的让大家都不去上课，都考不好，反正你是正规学校毕业的，水平高，记忆力又好，怎么考都不怕。”
用心险恶呀，几个中年女老师听明白了校长的分析，纷纷向和菜头投以鄙视的神情。只有小梁在一边向着和菜头挥拳头，也不知道是在夸他还是在向他示威。