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〃这样啊；我知道了。〃
〃你知道什么啊你；你还笑得出来？〃
〃那能怎么办？嘴长在别人身上；我也管不了。〃
〃你还不赶紧看看去呀；起码也得解释两声啊。〃
〃这倒是；行；那。＇；！＇我去一趟；谢谢了苏老师；曾教授；那我先去了啊；今儿请不了你们吃饭了；改天吧。〃
〃你去你的！〃
〃还什么吃饭啊；你先忙！〃
……
楼下。
张烨抬头望了望；大步进去。对于老教授们的集体告状；张烨一点也不意外；他早猜到了；也早有过这方面的心里准备；登上主席台的那一刻张烨就清清楚楚地知道；他把融入闭幕词的演讲是有危险的；这篇散文就算是在张烨那个世界也争议很大的；这文是上了课本的；可却不是全文；而是节选；节选的张烨今天说过的最后那两段话；课本上的压根就没有骂〃老年人〃的词汇；那些都给删掉了；只留了最后几段话；这已经说明了问题。
来吧。
什么招儿我都接着！
大不了就是辞退呗；又不是第一次了！
张烨很光棍；反正也讲完了；他也无所谓了。不过说句心里话；这其实不是张烨的真实想法；他不是无所谓的；对于北大；对于学生；张烨虽然才只在这边工作了十几天；可却都有一种家的感觉；他如鱼得水；也特别喜欢讲师的这份工作；心里面是一千一万个舍不得的；如果可能的话；他肯定还是想跟北大继续教书的；就这么走了？张烨也不甘心啊！
吴校长这么信任自己！
学生们这么喜欢自己！
张烨肯定要争取一下；他不想走；况且还跟学生们说好了的明年还会继续教他们呢！
〃吴校长！〃
〃这还有什么可考虑的？〃
〃这么骂我们老年人；张烨他还有理了？〃
还没进去呢；就听到外面传来闫建涛和一些教授的声音了！
张烨上去敲敲门；咚咚。
〃进来。〃是老副校长的嗓音。
张烨推门进屋；假装一愣；〃这么多人？〃
吴校长招手；〃来吧小张；你来得正好。〃
闫建涛冷眼看向张烨；〃张烨；你闭幕词说的什么意思？〃
张烨眨巴眨巴眼睛道：〃什么什么意思？〃
〃你别装傻！〃一哲学系的老教授道：〃你也是有父母有长辈的人；你这么骂‘老年人’；你良心能安吗？〃
张烨一脸惊呆道：〃啊？谁骂老年人了？您告诉我我帮您大家出气去！〃
几个老教授差点晕倒；心说这臭小子也太能装蒜了啊；〃你说谁骂的！你骂的！刚骂完你就忘了？〃
张烨夸张地哎呦了一嗓子；〃我什么时候啊？嘿！误会了吧？误会了不是！原来你们说的是刚刚那个演讲啊？嗨；我没骂老年人啊；那邪只是个文学上的比喻和修饰而已呀；我演讲时所谓的‘老年人’；就是指的一种心理年龄；指的是一种心态；一种老化陈旧的泛指；可不是说的老年人啊；哎呀原来就是这件事啊？你们这不是误会我了嘛！几位教授都是教育界赫赫有名的招牌；都是北大的顶梁柱；你们可不是‘老年人’；在我眼中；您大家是充满朝气的少年啊！；指的也是您大家啊！〃
闫建涛：〃……〃
几个老教授：〃……〃
办公室里的一个女秘书也忍不住噗嗤一声笑了。
张烨继续臭贫道：〃您几位都是搞了几十年教育工作的了；在文学上肯定也不差；文学领域和文学作品里比喻的手法是经常可以见到的啊；比如‘太阳公公微笑了’；太阳怎么可能会笑啊？它要真裂开嘴笑了那就是爆炸了！宇宙还不毁灭了啊！这是拟人比喻！我这个正好相反；我是拿‘老年人’这三个字眼；比喻‘陈旧’啊；不然我怎么我就直接拿陈旧说上去？这也不好听啊；也没有文学感觉啊；太直接了也太浮躁了；闫教授也是搞文学的肯定明白的对不对？文学啊；有时候就得装逼一下；弄点拟人拟物的比喻显得牛逼一些；我可真没别的意思啊！〃
闫建涛气道：〃你这是胡搅蛮缠！〃
张烨无辜道：〃我没有呀；我就是这个意思啊；难道闫教授以为自己是‘老年人’了？是陈旧和老化了的？〃
闫建涛怒道：〃我还年轻着呢！〃
张烨一指；〃你看看你看看；这不是结了么；我也觉得你年轻着呢啊；所以我怎么可能骂您大家啊！这是不懂文学比喻手法的别有用心的人再往我身上泼脏水啊！〃转头对吴则卿等人道：〃领导啊；您可得给我做主啊！〃
几个老教授一听；也都无语了！
这个张烨果然能牙利齿啊！辩解的时候还不忘了损人！
还比喻手法？
比喻你妹啊比喻！
小学生都听得出来你丫就是骂老年人呢！
第348章 【《钢铁是怎样炼成的》节选！】（）
晚上。
张烨回家了。
一进门；老妈就没给他好脸色；〃你还好意思回来？人家开个中小学的春节晚会；有你屁事儿啊；怎么哪儿都少不了你啊；怎么你闲着难受是不是？一天不闹出点动静来一天不舒服是不是？儿子；我可真是服了你了；你妈我心脏不好；你别一天到晚老一惊一乍的行不行啊；现在是老龄社会；社会上多少老年人呢；你倒是好；一口气全给骂了；把我和你爸也捎带进去了！〃
张烨笑道：〃您听谁说的啊？〃
〃还用听啊；我上网看的！〃老妈气呼呼道。
张烨哟道：〃您最近手机玩的还挺好啊；与时俱进呀。〃
老妈道：〃你别跟我打岔；你让你爸说说；你是不是作！〃
老爸看看儿子；没理这茬儿；〃学校那边没事吧？会不会影响你跟北大的工作？〃
〃不知道呢；也说不好。〃张烨把外套脱了；〃我啊；现在是听天由命喽；爱怎么着怎么着吧；反正我不理亏；我做了我作为一个老师该做的事情；为了孩子们；牺牲我一个；造福千万家吧。〃
老妈瞪他；〃还有闲心说俏皮话！〃
〃你行了。〃老爸说了老妈一句；然后对儿子道：〃小烨；我们知道你心里有数儿；你工作上的事我们不懂；也不管；知道你能处理好。〃
张烨一嗯；道：〃谢谢爸。〃
老妈无语；〃你们爷俩倒是一条心了啊！〃
老爸道：〃你就别唠叨了；赶紧给孩子做饭吧；你唠叨半天事情也解决不了不是？快点吧；我也饿了。〃
老妈气得重重哼了一声；甩手去了厨房。
老妈一走；老爸下巴努了努厨房；低声道：〃甭理她；更年期了。〃
张烨笑；饭都没做呢；半个小时后能吃上就不错了；他便回了自己的卧室；关上门；打开电脑；查看起这次的影响。
网上也是真热闹。
〃哎呦喂哎呦喂！〃
〃老婆快来看呀！张烨老师又又又又又又又又骂人了！〃
〃老公我来了！张烨老师真的又又又又又又又又骂人了？〃
〃前些天刚跟整个文学界开战了一次；好嘛；这才刚过多少天啊；又开战了？这回是跟老年群体？〃
〃哈哈哈！喜闻乐见啊！〃
〃打脸张在行动！大家小心啦！〃
〃张老师这是一次比一次骂得范围大啊！〃
〃不是骂人；你们没听闭幕词原话吗？主要是教导孩子的！〃
〃对；这怎么能叫骂人？说‘老年人’只是个比喻；只是用来对比的！这个演讲的用意压根是在教育上；不是讽刺！〃
〃没错；张烨老师虽然劣迹斑斑；有过不少‘污点’；可这回的真不是骂人的啊！〃
〃你们听原话了吗？〃
〃我看的是文字的。〃
〃我建议大家听听吧；看文字真的力度太差了；没有那种感觉；张烨在现场慷慨激昂的那一段尤其是最后几句；真的是必听的；太你妈热血沸腾了！那文采简直是要逆天啊！我听说这次压轴的闭幕词讲话是临时才通知张烨老师上去救场的；他之前压根就没有准备；全是现场发挥的啊！〃
〃不可能！〃
〃真的假的啊？〃
〃我草！现场发挥能说成这样？〃
〃是真的；我也听说了；当时北大校长临时生病来不了了；只剩下不到十分钟才通知到的大家；别人都说不了；因为没有稿子；所以想到张烨老师这个做节目讲课从来不用稿子的人；才让他上的；这还真是找对人了啊；张老师还真是不用稿子的啊；这么一大篇晦涩的语句；要条例有条例；要文采有文采；要逻辑有逻辑；还这么有教育性和冲击性；张烨就是张烨啊！牛逼！〃
〃是啊；太给力了！〃
〃壮哉我中国少年啊！〃
〃今天又一次见识了张烨的演讲水平啊！〃
〃张老师本来就具备这种水平的；对于这些我并不意外；我现在担心的是那些说老年人的句子；可能影响挺大的！〃
北大方面发布的官方晚会视频里；并没有张烨的闭幕词部分；但是记者们可不是吃素的；回去以后都在自家电视台或报社官网的相关版面上上传了缺失的那一部分；然后网络上一下就再次炸锅！
红楼梦的事刚完！
好嘛；一波未平一波又起啊！
一堆人在惊叹张烨的演讲；一堆人在支持张烨的言论；也有一堆人冒了出来；纷纷对着张烨开骂；什么胡言乱语啊什么不尊重老人啊等等等等。反正；无论张烨做什么事；无论张烨说什么话；引起的动静都小不了；这厮天生就是顶着〃仇恨光环〃的；从他到了北大后就没有闲着；是当今教育界最具争议的老师；这一点已经没有人否认了；有张烨在的地方就肯定有争议；喜欢他的人是真的爱死了；爱到了骨子里；讨厌他的人也真是恨死了；恨到了皮肉里！
微博上；论坛里。＇；！＇；贴吧中；不断有人质问着张烨；骂他对老年人语出不敬；不管是出于什么目的也是不对的；还有人要求他滚出教育界！
……
称赞声；骂声；张烨都看到了；在娱乐圈也混迹了不短时间了；对这些；张烨也早不像以前那么急赤白脸了；这件事不管如何；反正张烨已经做了；已经也说了；泼出去的水那自然没有收回来的道理；于是张烨非但〃不思悔改〃；反而开始噼里啪啦地打字；在自己的微薄和贴吧中发布了的原文。文字版的东西已经有人发过了；可是因为很多字比较偏僻；大家都没有翻译和理解对；错误百出；所以张烨这下给出了一个正式版的原文；以免让那些有错的版本误人子弟！
微博一经发出；帖子一刚在贴吧里出现；人气就瞬间爆棚！
微薄转发量不断疯涨；眨眨眼就加了几百；眨眨眼又涨了一千！
〃支持张老师！〃
〃无条件支持张老师！〃
〃张老师才是业界良心啊！〃
〃谁喊着要开除张烨的？我第一个不答应！〃
〃誓死支持张烨老师！支持！〃
〃张老师要是因为这些就被开除了！我也退学！以后不上学了！〃
〃算我一个！张烨这种老师要是都被清除出教育界；那教育界也就没有人了！张烨老师是我心中唯一的好老师！〃
〃同学们！大家团结起来啊！〃
〃对的！张老师为了咱们；现在被万人唾弃！咱们这时候要是不站出来说话！那什么时候说啊！〃
〃不能让张老师就这么离开！〃
见到有人声讨张烨；无数学生们都冲了过来；发表声明和支持；人来的越来越多；比如张烨粉丝团的贴吧；因为发帖人猛涨；随便刷新一下就有几十上百个新帖子涌现出来；结果差点被〃爆吧〃；张烨粉丝团的贴吧有那么两分钟都几乎打不开了；四方涌现来各种各样的支持！几乎所有学生和年轻人都在力挺张烨！现在纵然是老龄社会