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“去我自己忙不过來我管你破事干嘛”
向天亮心里乐丁通得对罗正信“关心”些过了
“老罗就工作效率來你得向我学习我个上午就基搞了你不？”
“哟你真搞了？”罗正信问道
“我能骗你老罗吗？”
罗正信翘了翘大拇指“你行我洠阏饽苣汀�
向天亮笑着道：“所谓汇报工作不过是形式主义特别是第次见面就是谈上三天三夜也谈不出什么名堂來不就是见个面认个门认识下嘛”
“你得倒是些道理我受教了受教了”罗正信笑道
向天亮斜了罗正信眼“老罗你我这里來不光是为了受教吧？”
“哈哈算你着了”罗正信笑着问道“老黎你这里來过了吗？”
“老黎？哪个老黎？”
“县教委主任黎赤水呗”
向天亮奇道：“老罗你洠Ц愦斫涛丫还槲曳止芰死侠杷麤＇必來向我汇报工作吧”
“真洠碚夜悖俊�
“真洠А�
“这就怪了”罗正信嘀咕了句
向天亮瞅着罗正信问“什么意思？”
罗正信微笑着道：“可是他在见过杨副县长之后又我那里坐了会所以我以为他也会來你这里坐坐毕竟你为他解决了个大难睿铩�
“人走茶凉事过境迁”向天亮感叹道
“哎老黎可不是那种人”
向天亮点头笑道：“我意思是我和老黎关系只是工作上关系教委困难我作为分管领导解决教委困难是责无旁贷事嘛而你老罗和老黎关系就不同了你既是老黎学生又是他弃教从政引路人十年交情深厚”
罗正信又是点头又是摇头“我承认我和老黎是十年友情算是亦师亦友吧但老黎非常非常佩服你他教委困局如果不是你出手根是解决不了”
向天亮急忙摇手“别别别你再肉麻话我会晕过去”
罗正信笑了笑“天亮你不知道老黎为什么找我吗？”
“你们这种亦师亦友关系他來县委大院办事能不去你那里坐坐吗？”
罗正信道：“可是他这次來找我是因为遇了个难睿沂谴竽杨｝”
“大难睿渴裁创竽杨｝？”
“而且老黎遇大难睿∏捎肽愎亍�
向天亮心里乐好吧好戏总算点眉目了
“和我关？老罗你老黎究竟遇了什么难睿俊�
罗正信问道：“你在chun前是不是和老黎起搞了个滨海县未來五年教育发展规划？”
“不错那是我少呕心沥血之作”
罗正信道：“可是你那个规划被人给否了”。。
第0561章 按剧本出演（）
向天亮听了罗正信话急忙问道：“什么什么我那个县未來五年教育发展规划被否了？”
“是被否了”罗正信点着头
“被谁给否了？”
“你猜”
“老黎？不会吧那个规划组织是由老黎执笔完成这里面也他功劳”
“不是老黎”
“难道是陈县长么是张记？”
罗正信摇了摇头“你可能意不”
“谁？”
“來杨碧巧副县长”
向天亮不以为然摆了摆手“老罗你找我寻开心？”
罗正信端起了他胖脸“我在件严肃事情向天亮同志”
“是真？”
“千真万确”
“这……杨副县长是怎么否？”向天亮脸不知不觉点拉长了
罗正信道：“据老黎杨副县长了规划以后了八个”
“哪八个？”
“纸上谈兵异天开”
向天亮点发傻惊讶张着大嘴巴久久不出话來
罗正信端着大茶缸喝了口眼睛发出锐利目光却落在向天亮脸上
他在观察向天亮
向天亮在清河工作时候和杨碧巧副县长是市建设局同事交情不浅关系颇近可她刚刚上任就对向天亮“下手”这怎么可能呢？大家不相信罗正信不相信
罗正信觉得自己已经相当接近向天亮了可越是接近却越是不清向天亮内心
向天亮当然知道罗正信在观察他这方面敏感xing罗正信就是再活十年也不上他
所以向天亮尽量让自己装得自然而然
呆了会向天亮终于开口问道：“老罗底底是怎么回事？”
“我详细给你听吧”
原來就在午饭前罗正信正起去食堂县教委主任黎赤水就闷着头闯进了他办公室
“老黎來得正好起去食堂吃了饭再回去”罗正信忙着招呼
黎赤水将公包往沙发上扔自己也屁股坐下闷声闷气道：“我不吃了”
“咦谁惹你了？”罗正信走过來问道
“我去见了來杨副县长”
罗正信点着头道：“我知道杨副县长分管教育你当然见她了”
“她把我交给她规划给否了”
“规划哪个规划？”罗正信问道
“就是向副县长搞县未來五年教育发展规划chun前我不是给你过了吗？”
其实这个《滨海县未來五年教育发展规划》并不是向天亮杰作他只不过提出了这个睿亢椭傅妓脊婊嬲杓普呤撬煅罩毫窒�
林霞调來滨海中任教之前在市第中学担任过教导主任、副校长、代校长对教育颇研究设计这样规划可谓水渠成
当然林霞“成果”公开出來就是向天亮杰作
规划洋洋洒洒三万三千在罗正信和黎赤水等内行人來那些堆里爬出來专家强上百倍
罗正信噢了声“我起來了那个规划搞得好嘛”
“你也认为搞得好？”黎赤水问道
罗正信笑道：“岂止是我张记、陈县长他们了是高度评价”
黎赤水道：“我來预计把规划交给杨副县长审阅以后再提交给县长常务会议和县常委会争取在正月十六召开县人代会上通过并尽予以实施可是现在唉……”
罗正信问道：“杨副县长是怎么否？”
“她不签她她刚上任不了解情况洠Хㄗ龀雠卸纤抢锿ú还揖蜎＇法往上交规划就拿不常委会和人代会上去你等她进入角sè肯自己法这不等于把规划给否了吗？”
“折腾折腾”罗正信摇头不已
黎赤水叹息着“对不向副县长洠Я臣丁�
……
听完罗正信叙述向天亮苦笑了下“完了？”
“你怎么？”
向天亮装出不以为然道：“我理解领导否老领导这是客观规律嘛”
“可是我不太明白”
“不太明白什么？”向天亮问道
罗正信吞吞吐吐道：“我以为我以为你和杨副县长以为你们是伙呢”
“呵呵……”向天亮暴笑了声“老罗你是只知其不知其二”
向天亮开始蒙蔽罗正信
按剧出演是既方针
蒙蔽义所在是将自己目和意图深藏起來使对方无法发现而麻痹大意或者用假幌子使对方无从辩认信以为真然后便了条件和时机从容完成自己原计划
对于对手來蒙蔽就是蒙住他眼睛或搅乱、误导其视线蒙蔽主办法鱼目混珠将假靶子树得正经让敌人信以为真尔后我方声东击西或者是障眼法做动作让敌方难分真假疲于猜疑与应付或者熟视无睹而放松jing惕另外掩饰我方弱点也是蒙蔽功用
蒙蔽三大类方法或在外表上伪装己方实力以欺瞒敌人或者误导敌人使其陷入混乱也可以面对强敌避实就虚以计图之
当然蒙蔽善意恶意之分意图良好而使用之则无可厚非同时懂得蒙蔽之后方可识破、对付jiān诈行骗者不可因其被贬斥而不屑顾
蒙蔽别人关键在于掩饰自己真实意图和目声东击西深藏不露不能让人发现不能让人预见所以诈者蒙蔽他人时常玩把戏便是声东台西假装瞄准个目标煞介事地样攻番其实暗自瞅准别人不留心靶子然后伺机施以致命打击时候他似不经意间流露出自己心思实际上是在骗取他人注意和信赖目在于突然发难而出奇制胜
蒙蔽别人绝非jiān邪之人专利它亦可用于达成这好事善举例如在人际交往中人们是怀着目展开交际活动或者为了寻求友谊加深感情或者为了交流切磋互通信息或者为了寻求合作获得利益或者为了求得帮助摆脱困境情况交际双方了明确交际目便于双方互惠互动可以互相呼应但时候交际目过于显露反而会碍合作不利于交际目实现这就需隐蔽自己交际目
使用蒙蔽手段时候虚得合情合理让对方真假难辨 惺惺作态就是装模作样做给对手姿态这种姿态合情合理也就是不能与现实生活差距过大虚得大致符合当时、当地、当事人实际状况因为人对是非判断靠是知觉知觉正确与否依赖于过去实践知识和经验当对手虚拟同自己过去实践知识和经验相吻合或致时知觉就产生种认同感就对对手虚拟予以理解、认可
在实际运用中作为对手对方总是抱某种程度戒备与jing惕对你所能地会产生怀疑这就需谨慎心于合理上下些功夫时候不妨來点真真假假造成种虚虚实实、实实虚虚混饨局面如不具体让你莫测高深这时候对手知觉是实亦实虚亦实于是也就自然而然地相信你虚拟部内容而落入你所设下圈套
时候虚话技艺圆熟者经常使用“分真”谎言來使人信以为真其蒙蔽xing就非常之大
蒙蔽也可以使用言谈举止來示意示意主表现形式是言语同时应当辅以情感、神态动作、语调等帮助对手对你虚拟接受程度取决于对你示意感知与理解深浅自己示意越明晰、越确切、越执着、越诱惑力对手感知与理解力就越强从而导致其产生错觉概率也就越高
因此可以示意是在cāo纵对手知觉虚拟旦实施摆在自己面前既千方百计调动对手情感使他对自己建立起足够信任又竭尽力维护自己虚拟使对手洠魏位骋捎嗟厝枚允置靼兹绻幌嘈拍闼敲幢慊岣约捍鴣砺榉持幌嘈拍闼约翰拍芑竦美嬲馐墙龀浞直靥跫傺酝评硎髁⒃诙允盅矍捌仁顾荒茏鞒觥跋嘈拍闼闭馕┭≡�
罗正信递给向天亮支香烟自己也叨上支然后拿着打火机为两支香烟分别点上了火
“天亮你这个只知其不知其二是什么意思？”
“老罗你其实心里清楚吧？”向天亮微笑着反问道
罗正信微微点了点头“大家认为陈副记和杨副县长是來滨海帮你台”
“呵呵我來也是这么希望”
罗正信笑道：“大家两位女领导和你是伙呢”
“确切我们是从个窝里出來”。。
第0562章 真真假假（）
向天亮会儿笑会儿愁把罗正信搞糊涂了
就罗正信了解他是不相信向天亮和杨碧巧不是伙
他其实出來了向天亮表里不在故作镇
罗正信记得不错所谓县未來五年教育发展规划是向天亮上任以來唯拿得出手东西当时他脸自得罗正信印象深刻
如果杨碧巧真将县未來五年教育发展规划否并且另起炉灶等于是打了向天亮脸以向天亮脾气不会善罢干休
论察颜观sè罗正信也是老手了他现在肯向天亮和杨碧巧这种较劲和对立底是不是千真万确
在官场里交心交底是不可能何况向天亮和罗正信相识不过百天
从个窝里出來？这话得实在太意思了
“哈哈……趣趣从个窝里出來？天亮你干吗不是从个被窝里出來呢？”
向天亮坏坏笑了笑“我倒是个被窝老罗你帮我掇合掇合”
“开个玩笑开个玩笑”