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如果真是这样，裴川也不愿意和小贝瑶同桌的话，就最好让贝瑶和方敏君一起坐了。
余老师决定问问几个孩子的想法，她先前就问过方敏君了，方敏君说：“老师，我想和小朋友一起坐。”
那么就再问问裴川。
裴浩斌来接裴川放学之前还有段时间，余老师推着轮椅，让裴川先在老师办公室等等。她问小男孩：“你是不是不想和贝瑶小朋友一起坐呀？”
裴川抬起脸。
他黑眸很纯粹，像那年玻璃弹珠里面深沉的一抹黑。
他不说话，余茜只好坦诚和这个小男孩说完：“现在班上来了个小妹妹，叫做方敏君，今天小川也认识她了。老师想问问你，是想一个人坐，还是和贝瑶小朋友一起坐，或者和方敏君小朋友一起坐呢？”
余茜心里惴惴，她最怕听到最后一个答案。
虽然是一道给裴川的选择题，看似主动权到了裴川手上，余老师却害怕他选择方敏君。毕竟裴川愿意，方敏君大半是不愿意的。
可是方敏君这孩子确实长得清秀好看，还有个“小玉女”称号，要是裴川选了方敏君是最难办的。
九月还没迎来秋天的凉爽，裴川唇。瓣和喉咙干涩到刺痛。
他用低到余茜险些听不见的声调说：“我一个人。”
余老师听到这个回答，松了口气的同时，心里又有些怅然。她温柔地说道：“小川，小孩子要多喝水身体才好，你要是想上厕所可以找老师。能照顾你余老师很高兴，想尿尿不要憋着知道吗？”
裴川没应话。
他说出“我一个人”的时候，虽然尽量平静了，可他这年到底才五岁，眼眶一阵酸疼，几乎快掉泪。这已经就是他的极限了，他不能再平静地回答老师第二个问题。
等孩子们走了，余茜老师把裴川的答案给郑老师一说。
郑老师颔首：“这样挺好的，明天给贝瑶讲一下，让她去和方敏君一起坐吧。”
也只能这样了。
第二天早上来上课的时候，贝瑶已经忘记了昨天的不愉快。她拉开书包袋子，从里面拿出一个小巧可爱的竹蜻蜓。
竹蜻蜓去了边角锋锐的小木刺，被打磨得憨傻。
贝瑶想起昨天让裴川不开心了，晚上央着爸爸给她做“小蜻蜓”。
她帮爸爸扫地，四岁的女娃娃拿着扫把滑稽又吃力。贝立材哭笑不得，只好给她做了个漂亮的竹蜻蜓。
此刻贝瑶把竹蜻蜓递过去：“这个会飞哦。”贝瑶演示给他看，她小手握住竹棍子搓呀搓，横的那一片螺旋桨“翅膀”就旋转起来，贝瑶松手，竹蜻蜓飞出去，飞到教室前面角落的地方又慢慢落下来。
她用的力度小，于是竹蜻蜓也飞得不远。
裴川看着她，清风从窗户透过来，吹动她细碎的头发和花苞儿上的丝带。她快乐地跑过去捡回来，小手摊开，把竹蜻蜓给他：“送给你，不生气。”
裴川说不清心里什么感受。
那只小手越过他们彼此的“楚河汉界”，嫩生生又软绵绵的，明明不带一点攻击力，却让他无端难受。
他似乎也忽略了那条分界线的存在，带着几分说不清的怅然拿过竹蜻蜓，果然看见她的杏儿眼一瞬间被点亮。
九月中旬，即将进入秋天，她低头拨开水杯盖子喝水，小脸都快埋进水杯里面了。
她什么都不知道，不知道他早就“抛弃”她了，也不知道他早就不生气了。
裴川苍白的手摩挲着竹蜻蜓，他的爸爸是个出色的刑警，但是并不会做这样的玩具。他第一次看到一个没有生命的东西自己轻飘飘地飞起来。裴川并不需要这样的玩具，他没有双。腿，如果将它放飞，就不能够自己捡回来了。
他唯一能做的，就是将它握在手里。
下了课余茜老师说：“贝瑶，你去方敏君同学那里坐。”此言一出，哄闹的学前班上安静了一瞬。孩子们都下意识看了眼裴川，又看了眼方敏君。
贝瑶揪着书包上的小熊猫，怔愣地抬起眼睛，她先看了眼不像是在说笑话的余茜老师，又看了眼教室最右边小小年纪就板着脸的方敏君，最后才转头看裴川。
她的眼中带着稚气和懵懂，像是水墨画中晕染出来的雾气，在疑惑地问他为什么老师让她离开呀？
裴川移开眼睛，平静冷淡地看着自己空空荡荡的裤腿。
9。分数（）
贝瑶脸上的困惑太明显，余茜老师怔然。她早上本来要问问贝瑶意向的，可是一来小贝瑶家远，她总是卡着上课前来。二来正常人下意识的反应就是，和方敏君同桌总比和裴川好。
裴川画了“三八线”，也并不和贝瑶说话，出于保护贝瑶，都应该让贝瑶和方敏君一起坐，这样一想下课余老师就直接通知了。
贝瑶看看冷淡的裴川，她的思维并不成熟，虽然舍不得，但是小时候的贝瑶一直是听老师话的乖孩子。
她小手揉揉眼睛，把课本和水杯装进书包里，收拾着自己的东西。裴川看也不看她，只盯着自己语文课本的图画。
贝瑶怕他孤单，想了又想，把自己书包上的小熊猫解下来。
她柔软的脸颊不舍地蹭了蹭它，然后把它放到裴川桌子上。
裴川的视线从书上移到它身上，小熊猫圆乎乎的，呆坐在他课桌前。
他知道她很喜欢这个玩具，上课有时候下意识就会去揪小熊猫的耳朵，每天来之前也先安顿小熊猫。
他终于抬了眼去看她，她依依不舍极了，那样可怜的眼神，不知道是舍不得他还是舍得不小熊猫。
他无言地把她心爱的小熊猫推了过去。
她舍不得的，大概率不会是自己。
贝瑶伤心地抱着小熊猫，他不喜欢她，也不喜欢她的玩具。
贝瑶背着书包朝方敏君走过去，方敏君傲娇地看了她一眼，转头和后桌说话了。
五岁的裴川用尽所有意志力，才能不转头看她走过去的背影。
贝瑶坐在阳光璀璨处，金色的光线温柔地缀上她的小脑袋，他在她的对立面，阳光照不到的地方，把竹蜻蜓放进了书包里。
~
看热闹的孩子们转眼就忘了换座位这件事。
贝瑶和方敏君成了同桌。
如果贝瑶有高中的记忆，肯定会觉得很别扭古怪。万幸她现在以小孩子的心态，觉得美美的敏君也很可爱。
一整个秋天，贝瑶第一件学会的事情就是控制少喝水，因为方敏君并不会像裴川那样把自己的水给她喝。
方敏君分外要强，如果贝瑶的头发梳得好看，那一整天她脸色都不好，下意识去整理自己公主裙。到底是孩子，虽然母亲灌输的观念让她牢记于心，但她不至于对贝瑶有太大的敌意。
毕竟小贝瑶长得没有她纤细清秀，而且贝瑶好欺负。
垃圾可以让小贝瑶去丢，作业可以让贝瑶一起带给小组长，小贝瑶听话又乖巧。
裴川看在眼里，脸色很难看。
然而这到底是他选择的路，贝瑶不再是他同桌了。
秋天过完以后天气转冷，贝瑶被赵芝兰打扮成了一个福娃娃——大红色的棉袄，又厚又喜气。
那棉袄不是新的，是赵芝兰用旧衣服改的，虽然俗气，可是很保暖。大红棉袄里面还有秋衣、两件毛衣，贝瑶小短腿也被裹得厚厚的。
恰好赵秀抱着方敏君下楼来串门，贝瑶用小奶音喊：“秀姨姨，敏敏。”
赵秀险些笑岔气：“芝兰啊，远看还以为瑶瑶是个火球。”
赵芝兰闻言下意识去看方敏君，小女娃被打扮得清秀好看，崭新的粉色棉袄外面配了一条粉色围巾，洋气又不臃肿。方敏君赖在赵秀怀里，赵秀也由着她。
赵芝兰心里翻了个白眼，这么冷的天，谁管好不好看，暖和了才是正经事。面上总得客套一下：“哟，你家敏敏这身不便宜吧。”
“棉衣30多呢，围巾是她小姑送的。”
30多块钱让兜里没钱的赵芝兰闭了嘴，赵秀眼睛里都泛着愉悦。
赵秀抱着方敏君回家的时候，方敏君说：“爸爸说棉衣二十六块钱。”
赵秀瞪了女儿一眼：“妈妈说是三十就是三十，你们快期末了吧，一定要考好知不知道？考好了妈妈还给你奖励。”三十多的棉衣让她也肉痛了一把，但是一想到期末考完两家比成绩的时候，赵秀就觉得愉快。
为了“奖励”，方敏君小鸡啄米一样点头。
冬天孩子第一次期末考试，饶是赵芝兰也有些紧张。她怕早早送贝瑶去学前班读书是个错误，看着小贝瑶天真无邪的脸，赵芝兰叹了口气，算了，成绩不重要，孩子健康平安长大就是最大的福气了。
期末考试这天，贝瑶早早就被赵芝兰送去了学校。
学前班的考试不像小学打乱了坐座位，每个人都坐在原位考。
贝瑶一点也不紧张——她的知识面停留在三年级。
“重生”对于一个孩子来说太遥远，她自己时而也有些茫然，为什么她这些都会啊，还能知道以后会发生什么。然而心中的紧迫感告诉贝瑶，这是个很重要的秘密，妈妈也不可以说。
余茜老师来发的卷子，发完就守着大家做题，郑老师也来帮忙，这年学前班考试不分语文数学，基础知识就只有这一张卷子。
小孩子们第一次考试，状况百出，一会儿请假要尿尿，一会儿铅笔断了一直削不好，老师都得帮帮忙照看着。
方敏君的手成一个弯弯的弧度，她边写边遮住卷子。赵秀说了，不能让贝瑶抄她的。
贝瑶看着卷子上数小花花有几朵，小朋友有几个的题。
贝瑶：“……”
裴川写之前偏了偏头，他漆黑的瞳孔看着阳光的那一处。小女孩正在认认真真写名字。
他看不出她会不会，裴川转过头，会不会都不关他的事。
贝瑶很快做完了，她觉得好简单啊！
~
小孩子的试卷批阅很快，两天后就能去拿成绩，对于孩子们第一次考试，家长们都抱了很大的期待。
九六年C市的学前班实行的是一张卷子百分制。
孩子们坐在座位上，老师一个个念名字，上讲台拿卷子。余茜老师没有排高低，对她来说，教书育人成绩不是顶重要的，何况学前班只是个过渡。让她意外的是两个小朋友的成绩。
方敏君先拿到卷子，她卷子上一个红彤彤的“90”分，方敏君忍不住喜悦地弯了弯唇，念及“常雪”的形象，她把唇角压了下去，只是眼睛里的高兴挡都挡不住。
然后是裴川的卷子，他看了一眼，就放在了书包里。
贝瑶是全班倒数第二个拿到卷子的，她看到上面喜气的数字也忍不住杏儿眼弯了弯。
方敏君心想，估计考70分她的同桌都该笑了。
她遮住自己的分数，不让贝瑶看，然后问道：“瑶瑶，你考了多少分？”
贝瑶把卷子摊开给方敏君看，顶部一个红墨水打出来的“99”——贝瑶画图题画得不直，扣了一分，本来该是一百分的。
方敏君看着那个鲜红的99，晴天霹雳，大冬天，她的喜悦散的干干净净，仿佛被人泼了一桶冰水。
完了！
回家要是赵秀知道的话……
考完试领到卷子以后