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你还继续教第一名，那还继续拥有称号和待遇，一些银牌教师或许还会升为金牌教师。所以，大家还要继续努力！这不仅仅是一种荣誉，而且在福利上、职称晋升上等各方面都享有优待和优先。作为金牌教师和银牌教师，自动成为年级的学科教研组长，金牌教师还是整个学科的教研组长，还分别享受50元和80元的组长补贴。作为教研组长，不是你一个人教得好才成，而应该全年级每一位老师都教得好，才说明你这个教研组长是称职的。对于我们学校来说，一个班级好，不能代表整个学校好，只有学校绝大多数班级都有比较理想的成绩，才能把学校的整体教学质量抓上去。我对在座的各位老师寄予厚望啊！”
物理教师宋国雄说：“校长，请放心，我一定尽最大努力，把整个物理教研组带好，把初二物理教研工作抓好，使整个初二的物理成绩都提上来，为下一届的中考做好准备，不辜负校长的期望。”
姚长青满意地点点头，说：“小宋，这一次你教的三个班，总成绩全校第一，所以你将是初二年级的物理教研组长，是全校的物理教研组长，也是学校的金牌教师。首先我向你表示祝贺，同时也相信你一定表现出金牌教师的能力。”
宋国雄点点头：“校长，您放心吧，就从这一次教师培训开始，请您检阅。”
方圆看着宋国雄，觉得宋国雄真有些像半年前的自己，试着表达一些更让人亲切的话，但却生硬明显，这肯定让在座的其他教师听着不舒服。看来，许多人都知道要上进，许多人都知道拍一把手的马屁――不知道这是不是有中国特色的官场文化啊？
姚长青说：“现在，请方校长跟大家说一说具体的要求。对了，我忘记说了，方校长在今年的期末考试中，两个班的语文学科成绩年级第一，三个年级加权分析后仍然是第一，所以，方校长是金牌教师，同时也要参与全校的集中培训，并参加三个年级组的语文学科分组培训。”
方圆看到有些教师欲言又止的样子，知道是因为嗅议室太小，只要说出口就知道是谁说的，所以这些老师只能把话咽在肚子里。方圆有些感慨：自己毕竟是太年轻了，还是不能服众啊！听说有的老师传播流言说方圆期末考试考得好，主要是从教研室得到了秘密试题，唉，这真是天大的冤枉啊！这根本是没影的事情，但有些人就是能够把它编造出来。想到这样的事，方圆就有些很无奈：唉，中国特色啊！有些事情，根本没有办法解释，越描越黑，越解释反而被认为是心中有鬼，没办法啊！
见到大家鼓掌，方圆站起来，鞠了一个躬，然后坐下。方圆说：“各位老师，我们在座的各位，有年纪较长经验丰富的中年老师，也有像我、像宋老师这样的年轻老师，之所以大家能够成为金牌老师、银牌老师，主要是校长营造了一种公平竞争的环境，看成绩，不看人。这一次我所教的两个班语文成绩还勉强可以，主要原因是董校长在过去的一学期里代课时间多达将近2个月，我知道，靠我方圆的能力，实际上是达不到这样的程度的。”
董梅心里很受用，甜蜜蜜地看了方圆一眼，说：“这跟我有什么关系，是你教得好嘛！我接你的班，就感觉学生的学习习惯特别好，自律意识特别强，也很讲究学习方法，这期末考得好，恐怕跟我提的这三点有很大的关系吧。”方圆说：“董校长，回到学校后，我听过你给初三（3）班和（4）班上的课，我感到特别扎实，特别细致，正好弥补了我教学中的重方法、轻细节的不足，所以，这两个班的语文成绩有进步，很显然有董校长重要的功劳。”董梅说：“方圆，你太客气了。”但心里却高兴得乐开了花。付出的努力没有被忘记，而且产生了效果，虽然自己不是金牌教师，但心爱的男人能够成为金牌教师，这也很让人开心啊！当然罗，方圆不再是自己唯一心爱的男人了，那个孟轲洋也很细心，也很体贴，如果真地跟孟轲洋结了婚，以后与方圆之间，还真不能再有两性关系了，毕竟结婚了，就应该对丈夫忠诚啊！董梅的心顿时有些纷乱，一时无语。
这个时候，方圆已经开始他的正式讲话：“各位金牌、银牌同事，这一次培训，6位金牌教师将在全校集中培训时，把自己能够教好所教的学科的做法、经验对全校教师讲；同时，还要和12位银牌教师一起，在分组分学科培训时，对同年级的老师、同学科的老师进行再培训再交流。我们这一次培训，学校领导特别是姚校长寄予很大期望，希望有实效，能让其他在这一次期末考试中成绩还不算太理想的老师从中受益，带动他们提高教学水平，提高所教学科的成绩，从而带动全校教学质量的提升。特别是初三的老师，现在离中考还有4个多月的时间，这一次培训的效果怎么样，很大程度上影响着中考的质量。所以，学校希望，老师们都能把自己的绝招亮出来，我虽然没有什么绝招，但我会丝毫不隐藏地把自己平常是怎样教的、怎样复习的、怎样布置日常作业等方面的做法全部谈出来，不一定是真知灼见，但希望能给广大老师一些启迪。为了保证这一次培训的质量，根据学校的安排，这一次各位金牌老师、银牌老师辛苦辛苦，这几天重点放在培训稿的写作上。写好之后，数学稿、物理稿、化学稿交给姚校长，请姚校长审阅；政治稿、初三语文稿稿交给董校长，请董校长审阅；英语稿和初一、初二语文我来看一看。特别说明一下，初三语文稿由我写，请董校长审阅。希望大家现在回去之后就开始准备，星期四早晨上班时就把稿子交上来。如果姚校长、董校长有什么意见，我有什么建议和看法，都会跟各位老师交流，大家再拿回去完善。时间只有一天半的时间，这几天大家辛苦辛苦。姚校长说了，大家培训不是白培训，有培训费，一篇培训稿价值500元或1000元，这个比一般的稿费可高多了。”
大家都笑了起来。姚长青补充说：“这几天我估计这田乔乔恐怕要找一些老师编排个节目什么的，我们这些金牌和银牌老师就不用参加了，就说是我说的。大家把培训稿写好，是最重要的事情！我希望，交上来的初稿就能有一流的质量，经过修改后一定是来自一线教学实践的最鲜活、最生动、最有说服力和借鉴意义的培训稿。学校准备了一份兄弟学校的培训稿，发给你们，拿回去参考参考。”
方圆站了起来，给每一位老师发了一份从网上下载下来的有一定参考价值的培训稿。董梅说：“以后大家就是教研组长了，把全组每一个老师都带起来，这也是教研组长的重要职责。”姚长青说：“我刚才说了，只要工作做得好，在晋升职称、评优提拔等方面，学校都会优先考虑。现在，教导处已经有一个空缺，如果再有干部调动或调整，还会有更多的空缺，对于每一个空缺，我都会优先考虑金牌老师、银牌老师。”
一些老师的眼睛里闪现了光泽。姚长青补充道：“在奖金方面，我姚长青也从来不会吝啬。这里我再补充一条，如果哪位金牌老师、银牌老师在带动整个年级组同学科老师的教学质量整体提高明显的话，我还会有数额不菲的额外奖励。散会！”
方圆回到自己的办公室。得抓紧时间准备这一篇将在全校老师面前宣讲的培训稿了，给自己的时间太短，一天半的时间，能写出来吗？方圆正在思忖着从哪里入手，手机响了。方圆低头一看，是文若星打来的。这个小丫头，此时打电话来，干什么呢？方圆接通了电话：“文若星，有什么事吗？”文若星显然有些不高兴：“怎么？不欢迎我给你打电话吗？”方圆说：“当然不是。不过我现在很忙，有事你就快说吧。”文若星说：“方老师，什么时候请我吃饭啊？我可不想拖很久啊！”方圆说：“为什么要请你吃饭？”文若星说：“你说如果我考得很好的话，你就会请我吃饭，你忘记了吗？”方圆说：“我没有忘记。”文若星说：“方老师，我这一次期末考试，全班第一，全级部第一，难道你不觉得应该早一点履行你的承诺吗？”
第1439节 470还有一个棘手的难题（）
怎么办？文若星这小妮子，还真不能惹急了她，惹急了她，真不知道她能做出什么事情来。况且，已经答应了请她和她表姐吃饭，人家考了第一，当然应该践行诺言，但这时间怎样安排？没放假呢，每天的事情多得像牛毛，这几天的重点还要把培训的准备工作做好，毕竟与对方联系，其实是他这个青联委员起的作用；放假呢，马上要培训，也不可能抽时间出来陪她吃饭；培训结束后，恐怕要每天要陪孔双华上班和下班，至少也需要每天送送她、接接她吧，现在家里有了车，如果自己放假了，孔双华肯定会让自己送她，这是不用脑子想也能知道的问题。
方圆犹豫了一下，立即招来了文若星的不满：“方老师，你犹犹豫豫，是不是不想请我吃饭啊？”方圆说：“哪有的事？我方圆答应的事情，一定要做到。请你吃饭没有问题，但现在我在考虑什么时间比较合适。”文若星说：“方老师，这还用考虑吗？这几天都不上课了，放寒假哪一天都行啊！我每天都在家学习，你随时都可以打我手机，保证随叫随到。”方圆笑了：“什么随叫随到？这跟那个什么有什么区别？”方圆说完就后悔，没想到文若星竟然毫不在意：“这有什么？也不是每一个人都能让我随叫随到，全滨海市目前只有你方大校长才有这样的资格哟！”
方圆心里有一种说不出来的滋味，是喜？是忧？方圆说：“好吧，我尽早安排。最近几天，学校的工作实在太多，放假前5天学校又要组织老师培训，培训结束后，我马上履行我的承诺，好不好？”文若星说：“好，那应该是1月25日，对吗？”方圆说：“好吧，就1月25日那几天吧。”
挂了手机，方圆坐到办公桌前，情不自禁地拉开抽屉，摸出那张信封，抽出里面的那张相片，仔细地端详。嗯，真是一个美人胚子，长大了，真不知道要迷死多少呢！学习又好，人又漂亮，能力也强，这样的女孩儿将会有怎样的前途和命运呢？看着看着，方圆忍不住对着相片，弹了相片上那个女孩几个脑嘣儿，自言自语道：“你呀，可真是个害人精。”
打开电脑，方圆决定剩下的时间，要抓紧准备培训用的稿子了。这一次，他方圆作为语文金牌教师，要负责在全校集体培训时讲一讲他平常在语文教学中怎样做的，要总结一点实实在在的可操作的方法，供其他老师参考。这也只是其他一个任务，整个培训的过程，姚长青已经交待给他方圆，要担负起所有的稿件撰写工作，学校的笔记本电脑这几天也可以放在他方圆这里，白天写不完，晚上回家再写，包括开幕式孙红军书记的讲话、他姚长青的讲话，联谊时姚长青的讲话、结束时姚长青的讲话。真是要抓紧时间了，不然真写不完了。
还没想出一个思路呢，手机短信揭示音告诉方圆，来短信了。方圆打开看时，却是二姐的短信：“老疙瘩，给爸去个电话，爸有事找你。”方圆回短信：“好。”
拿起座