按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
眯娜说陌镏翟谑茄┲兴吞垦健�
一路走过，通过观察，每个老师脸上都带了礼貌性的微笑，她忽然问道：“之前到老街上游览时，曾碰到过一位叫苏小圆的老师，今日怎么没见她呢？正是她跟我们容总提到学校的相关事宜，容总才有了来资助的想法。”
此话说的巧妙，引出了苏小圆其人，并且把她抬升到了一个高度，明着告诉他们要是没有苏小圆，就没有这次容爵前来资助了。而她要看的却是每个人的反应，注意到当苏小圆的名字被提起时，几乎每个老师的神色都有变化。但大多数都是自然反应，因为苏小圆失踪一事已经不是秘密，学校老师自然也都听说了，突然听到提起，本能的都会吃惊。
唯独有两个老师的神态与别人不同，一名是男老师，一名是女老师，男的神色中有些伤感，而女的则是微微带了不屑。只听校长有些尴尬地开口道：“简秘书，非常抱歉，苏老师确实是在我们学校就任，但只是代课老师，前几天出了点事，故而没在学校里。”
“啊？出什么事了？”简单故作惊讶地问。
校长有些迟疑，不知道苏小圆失踪的案子会不会影响这位容总对学校的资助，却是那个神情伤感的男老师代替校长开了口：“苏老师在前几天去庙里拜菩萨时，突然失踪了，她是我们三（1）班的语文代课老师。”
“怎么会这样？”简单脸上露出了沉痛，表达对此事的惋惜，一抬眼就对上容爵似笑非笑的眼，暗笑她演戏演得太过了，连忙收起神色调开目光看那位男老师，问道：“请问你是？”
这回那老师还没回答，校长已经介绍：“他是我们三（1）班的班主任刘老师。原来这个班级的语文老师因为怀孕而休产假，所以才聘用了苏老师过来代课。苏老师在我们学校确实是个非常好的老师，学生们也都喜欢她，只可惜。。。。。。”
“校长，苏老师没准是被别的高校给聘请过去了呢，所以招呼不打就离开了学校。”尖细的嗓音打断了校长的话，简单望去，正是那个之前脸有不屑的女人。看她打扮要比其他老师都花俏，头发也很长披散着，弄了个大波浪卷。在一群女老师中间，她算是姿色不错，且身材也不错的。
容爵忽然问道：“这位老师是教哪个班级的呢？”
女老师眼见他看向的是自己，顿时一个激灵眼睛亮了起来，连忙上前一步问：“容总，你是问我吗？我也是教三（1）班的，我是教英语的，我叫陈美珍，学生们都喜欢叫我小陈老师。”
简单笑了，她算是看出点名堂了，这个女人被容爵的魅力给诱惑了，犯了许多女人会犯的通病——犯花痴。容爵从头至尾都不怎么说话，开口就是问起她，能不让人家激动吗？简单发觉陈老师的眼睛里已经冒着红心，或许脑中已经在做灰姑娘的梦了？
但她也发现了一个共同点，就是这群老师里唯一两个神色与众不同的人，全都是三（1）班的老师，而同样的苏小圆也是，这中间就构成了某个联系。以小圆乐观的性格，她的为人处事绝对是温和的，所以在学校里的人缘应该是不错。但有时候人际关系却不见得就是性情好就有用，还在于别人的想法，光听那陈美珍几句话，就知她对小圆有着罅隙，原因待定。
目前来看，可把目标暂时放在陈美珍和那个班主任刘老师身上。表面看来不友好的不见得就会去害对方，而表面看来难过的，也可能是伪装的。
“能不能带我们去看看孩子们自习？”
“当然可以。”
一行人往教学楼而去，一共就分了三层，每一层有六个班级，每个年纪分为三班。三年级的学生在二楼，当走到三（1）班的门口时，容爵与简单都顿住了脚步，停下观望。此时两人心有灵犀，知道对方的想法，如果想要有更多的进展，那么无疑学生们也是个不可错过的消息来源。
刘老师见他们停在自己班级门外，于是上前询问：“容总要进去与学生们互动下吗？”简单心中闷笑，容爵？与学生互动？太阳打西边出来啊。哪知身旁的男人却道：“好。”然后迈开步子跟着刘老师走了进去，她愣在原地。
就那么一个闪神，陈美珍已经越过她紧跟在后，也走进了班级内。简单微笑着拒绝了校长与其他老师的陪同，声称只需刘老师带他们就可以。等她应付完了领导们后，走进教室，已经看到了这样一幕。
“同学们，暂停下自习。”陈美珍喧宾夺主的扬声而唤，脸带如沐春风的微笑介绍：“这位是容总，他来我们学校考察，现在大家一起鼓掌欢迎。”学生们看了看，愣神片刻后才爆出掌声。这事本该班主任来做的，被陈美珍给抢去了，刘老师满脸都是尴尬，又不好多说什么，就僵笑着站那。
从满座的学生里，简单已经看到宝平了，她坐在最后第二排的位置。宝平朝她吐了吐舌头，她忍住脸上的笑，只点了点头，如此情形，面对这么多的萝卜头孩子，还是要绷住的。
鼓掌结束后，教室里静默了下来，按理容爵居然说要与学生们互动，此时就该说上几句话的，哪知他就无比闲聊地站在讲台前，没有任何发话的意思。
这回连陈美珍脸上都出现了尴尬，下面的话头她倒是该如何接呢？
第16章 否决（）
还是简单走出来周旋，容爵的性情本就与热心无关，能站在这里已经是很给面子了。而且他走进来的目的也是为她行方便之门，她发觉现在他们是越来越默契了。
“同学们，大家好，我叫简单。今天我们来做个投票游戏，选出你们心目中最好的老师，可以一个一个的站起来回答，从第一排第一个人开始，好吗？”
“好！”虽然大伙都齐声叫好，可是却没人站起来，全都眼巴巴地看着两个老师。
蓦然明白，孩子们不傻，班主任老师与英语老师都在，他们能放得开吗？就在此时，宝平忽然站起来道：“我先说好吗？我心目中最好的老师是小圆老师，她总是不厌其烦地教我功课，课堂内容丰富又多彩。”
在有人起了头后，学生们开始踊跃地站起来回答：“我也喜欢小圆老师，她上课的时候脸上都带着笑。”“我觉得刘老师最好，他带领我们班级的成绩进入年级第一。”“我心目中。。。。。。”
各种回答不一，有回答苏小圆的，有刘老师的，却极少有人提到陈老师，不得不说，陈美珍的人缘不是普通的差，在学生们的心中都印象不好。看那边陈美珍的脸上已经青一块紫一块的难看之极，可还得压抑着不能发作。
简单忍着笑又问：“我听到好多同学都喜欢小圆老师，那现在小圆老师不见了，你们着急吗？”在问话时，她的余光一直都在注意左侧的刘老师神情。经过一番试探下来，她比较倾向于刘老师的可能性，因为陈美珍这人虽然不讨好，却是什么都放在脸上，不善于伪装。
反而是班主任刘老师老成持重，最初提到苏小圆时他表现伤感，此时也深有感触地站在那里，可以看出他脸上的动容。她做了个大胆的假设，如果苏小圆在三（1）班学生心目中如此人气旺，而她又是个既可爱又美丽的女孩，会不会刘老师对她有意呢？
男人与女人，第一个能联想到的当然就是情了。加入刘老师喜欢苏小圆，而小圆又不瞒众人眼，高调地喜欢念吧的宋钰，可能就造成了刘老师的嫉妒，然后借着某个机会把她抓起来囚禁。如果这个假设成立，那么这个刘老师就是心理极其阴暗之人。
在她问出问题后，底下学生们开始纷纷议论，孩子们其实最真实，什么都放在脸上。担忧的，吃惊的，惊异的，还有。。。。。。
“嘀铃铃”的下课铃声响起，学生们顿时停止讨论，全都看向刘老师，等着他宣布下课放学。刘老师询问地看向他们：“容总，不知还有什么要与学生沟通的吗？”
容爵摇摇头就率先往门外走，简单笑着应对：“不用了，让孩子们放学回家吧。”他们抵达学校就已经三点多了，周旋几圈居然就已经到了五点了。
刘老师拍拍掌后道：“同学们！再见！”宝平刷的一下站起来高喊：“起立！”所有学生齐刷刷站起来，齐声道：“老师，再见！”
简单看到这一幕，不由惊奇，原来宝平还是班长啊，真看不出来。文文静静的女孩，刚转学过来，居然就当了班长了，定是学习成绩非常好吧。
一个个学生收拾了书包，三两集合着一起离开。简单见容爵站在门外，靠着栏杆皱着眉看她，心知他的耐心到了极限，于是再度深看了一眼刘老师就也往门外走，抵达门口时，后腰被一股力撞了下，往前一个趔趄差点栽倒在地，幸亏反应快扶住了门框。稳住身形后就见眼前一闪，一个男孩背着书包已经冲了出去，显然刚才就是被他给撞的。
男生调皮又莽撞，简单在门外站直后去看，已经见那男孩转过了楼梯不见踪影了。身后刘老师连声道歉，陈老师尖尖的声音在说：“也不都是张小明的错，正好与简小姐碰着了。”
简单飘了她一眼，问：“那个男生叫张小明吗？”
“是的，他性格好静，不爱与人说话。”
陈美珍对此事的热衷倒是令她觉得有些奇怪，这个老师不像是热心的人，会为一个很普通的男生说话？这个疑问在与容爵离开学校后，看到等在路口的宝平后，就得到了解惑。原来那张小明是陈美珍老师的远房亲戚，本来那孩子因为智力不高不能入学，是凭了她的面子才进来的。平日里虽然不见得她有多关心这孩子，但怎么着也算是她揽上身的事。
回去的路上，因为捎带上了宝平，简单并未有与容爵谈论有关案情的事，就问她一些有关同学之间的问题，以及苏小圆平时上课时会与谁走得近，与谁又有矛盾。结果当车子停下来时，宝平忽然问：“姐姐，你是不是查到什么了？是我们的老师抓走了小圆老师吗？”
简单一下就给问住了，是她低估现在孩子的智商了吗？三年级的学生，不是该什么都还不太懂的年纪吗？这事当然不能对宝平说，立即就否定了。等到走进海远后，她拉了容爵就往楼上走，看到他嘴角的弧度，就知道他在嘲笑她。
果然一进门就听他说：“真是越来越逊了，连个孩子都应付不了。”
也不与他争辩，立即询问他的意见：“你怎么看？”多一个人的视觉来看问题，常常可以明朗化，而容爵的眼光独到向来就是，只是他给出的答案倒是大大出乎她的意料之外。他说：“你怀疑的那两个，一个都不是。”
“啊？”
容爵被她这幅张着嘴吃惊的样子给逗笑了，伸手过去揉乱她的头发，“啊什么啊？要听我意见不，我的意见就是那个刘老师和陈老师都不是抓苏小圆的人。”见她仍然困惑，挑眉笑问：“你是不是觉得那班主任刘老师像？”
简单老实地点点头，她确实这么认为。
得到的是男人的嗤之以鼻，满脸的嘲讽后道：“你不是有那什么妖术，不信的话，可以把那姓刘的请过来后直接问呀，或者把那学校的老师一个个请过来轮流问，不就得了？”
简单直接拜倒：“你当�