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米体勉强能写出两份的味道，离大家行列十分遥远，但对于一个十岁的孩子来说，写出这个字，十分不易。可惜他学问还浅了些，若是晏殊在此，就能发觉这种书体的新意，才是最可贵的。
只是感觉很好，又道：“你亲眼看到是他写的？”
“是啊，这几个月，他就在看书练字。”
“看来他真改正了。”很不错的，只比自己差那一点，然后又看联句，这小子啥意思，想反过来考我了？写得马马虎虎，不算是好对句，只有一个回字用得可以，用归字太俗，用了回字，正好将燕子似来未来的时间写了出来，颇有韵味。
就凭这对句，想难倒我？
喝道：“拿桃符过来。”
仆役拿来差不多大小的桃符，大舅很有自信的泼墨写了一行大字：清池惜翠叶，数团花红将似来。
看看，还是我的好啊，最后一个来字，而不是开字，不但掐中了时间，还将花从苞放到盛开那种动态也写了出来。可再一看，不对啊，就是不对。什么绝联的，到了明朝后，才渐渐走入人们的视野，在唐宋，考究的人不是很多。然而那个金木水火土，五行的偏旁放在哪里，多扎人眼了。
终于看了出来，喝道：“将我写的桃符拿下去？”
唬一下大妹还可以的，但往外一挂，岂不让人笑掉大牙？
“大哥，怎么啦？”
“这小子贼坏。”想了一会儿，搜肠刮肚，没想出答案，五行偏旁的字很多，可不能强镶上去，要能组合成一句话，还要符合春词的气息，并且要对上上句。上哪儿找去？
“以前他是不好，可现在变得很乖。”
“你别说话，让我再想一想。”
想了好一会儿，想不出来，心里面说道，这小子大约是以前我训了他几句，从哪里弄来的怪句，为难我呢。道：“大妹，我们一道去你家。”
难得看到古怪的对句，想不出下句，心里面痒痒。
两人到了郑家。
郑朗正在写字，写经义上的字，不但是练字，也在学知识，学习嘛，无非就是多看、多写、多想。大舅手一招，道：“小子，过来。”
舅舅不少，最有权威的还是这个大舅。郑朗走了过去，亲切地喊了一句：“舅父好。”
“好什么好啊，我问你，这句春词从哪儿弄来的？”
“是我想的。”
“你都有这能耐了？”
“有什么不对吗？”肚子里还真记得许多绝联，但这句对联，还真是他想出来的，如假包换。
淡定。
自然。就象做了一件理所当然的事。
大舅很晕，噎住了。过了好一会儿说：“那下句呢？”
“我没有想出来，大舅才气好，对出下句一定手到擒来。”
“……”
“要么，大舅，侄儿再来一个难度高的，烟锁池塘柳。”
还来啊？
“不过，这对大舅来说，恐怕难度还？